Права человека начинаются с прав ребенка

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор проекта[править]

Участник:Муминов Халмурат Равулович

Участник:Огаркова Елена Ивановна

Участник:Сабирьянов Ринат Рафаэльевич

Название проекта[править]

[Права человека начинаются с прав ребенка]

[Основы права, юриспруденция, обществознание, ОБЖ, Учащиеся старшего звена общеобразовательных школ]

Краткая аннотация проекта[править]

[Данный проект призван, во-первых, просветить учащихся средних школ в определенной области знаний, во-вторых, заложить начальный фундамент правовой культуры молодого поколения, в-третьих, дать элементарные знания (привить умения и навыки) для последующей ориентации в правовых отношениях, сопровождающих гражданина всю жизнь, вне зависимости от избранного им рода занятий]

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Существует ли мировая практика защиты прав ребенка?

Проблемные вопросы[править]

Когда Организацией Объединенных Наций была принята Конвенция прав ребенка?

Когда Республика Казахстан вступила в Организацию Объединенных Наций?

Для чего существуют права ребёнка?

Учебные вопросы[править]

Что такое права человека или же ребенка?

В каких жизненных ситуациях ребенок оказывается в трудном положении?

Какие права ребенка вам известны?

Этапы проекта[править]

Этапы-прохождения проекта:

1. Презентация проекта, Выявление остаточных знаний у участников проекта с помощью тестирования.

2. Проведение тренингов на умение работать в команде, генерировать идеи, целеполагание, риторику, коммуникабельность.

3. Подготовка проекта участниками, помощь руководителя, предоставление учащимся дидактического материала.

4. Итоговое тестирование на теоретические знания

5. Защита проектов участниками

Публикация учителя[править]

Эссе Каждый имеет право...

Визитная карточка проекта[править]

Визитка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Права человека. Права ребенка.

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Права ребенка

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Критерии Оценки.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

буклет

Полезные ресурсы[править]

Дидактический материал

Другие документы[править]

интернет ресурсы