Портфолио проекта Что роднит ежа и обезьяну?

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор(ы) проекта[править]

Колоскина Алина Игоревна


Город: Омск[править]

Учебное заведение: ОмГПУ[править]

Тема проекта[править]

Что роднит ежа и обезьяну?

Предмет, класс[править]

7 класс

Краткая аннотация проекта[править]

Проект предназначен для учащихся 7 классов при изучении биологии. В проекте рассматриваются вопросы, касающиеся основных признаков млекопитающих, их появлению на Земле. Проект призван мотивировать учащихся на изучение этих животных, которые являются самыми прогрессивными на нашей планете в настоящее время.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что роднит ежа и обезьяну?

Проблемные вопросы[править]

Почему на Земле так много различных зверей, что между ними общего?

Учебные вопросы[править]

1. Как появились на Земле млекопитающие?

2. Каковы общие признаки млекопитающих?

3. От чего зависит разнообразие млекопитающих?

Этапы проекта[править]

1 Этап: Формирующее оценивание и планирование: фронтальная беседа в ходе вводной презентации учителя по теме проекта; коллективное составление плана проекта, распределение учащихся по ролям, планирование работы над проектом, заполнение маршрутных листов.

2 Этап: Исследование и поиск информации в разных источниках (по ролям), оценивание и корректировка планов работы в группах, заполнение маршрутных листов, самооценивание и взаимооценивание с опорой на «Критерии оценивания презентации» в бланках оценивания.

3 Этап: Создание электронных тематических альбомов.

4 Этап: Презентация проекта на классном родительском собрании. Рефлексия. Урок биологии. Защита проекта на школьном фестивале проектов. Рефлексия.

Визитная карточка проекта[править]

Визитка

Публикация учителя[править]

Буклет стр1

Буклет стр2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Вики статья учащегося Иванова Петра Что роднит ежа и обезьяну?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Памятка для учащихся

Лист самооценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Познавательная деятельность учащихся на уроках биологии

Исследования на уроках биологии

Проектная деятельность учащихся

Сеть творческих учителей

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Полезные ресурсы[править]

Класс Млекопитающие

Отряды млекопитающих

Энциклопедический словарь

Млекопитающие России

Млекопитающие

Другие документы[править]

1. Брем А.: Звери. - М.: АСТ, 2000

2. Дзержинский Ф.Я.: Сравнительная анатомия позвоночных животных. - М.: Аспект Пресс, 2005

3. Каплин В.Г.: Животные. - Самара: Самарская Государственная технологическая академия, 2003

4. Латюшин В.В.: Биология. Животные. 7 класс. - М.: ДРОФА, 2013

5. Лукин Л.Р.: Морские млекопитающие Российской Арктики. - Екатеринбург: УрО РАН, 2009