Портфолио проекта Биолог 1: различия между версиями
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== | ==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== | ||
| − | |||
| + | Из чего состоит опорно-двигательный аппарат и какие функции выполняет? | ||
| − | Какие | + | |
| + | Каков химический состав костей? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Какая ткань образует кость? Какие бывают кости? | ||
==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ||
Версия от 09:28, 22 марта 2013
Автор проекта
Предмет, класс
биология, 8 класс
Аннотация проекта
Данный проект разработан для 8 класса. Проект направлен на обобщение знаний о опорно-двигательной системе человека и выявление особенностей строения,связанные с развитием головного мозга, прямохождением и трудовой деятельностью.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Из чего состоит опорно-двигательный аппарат и какие функции выполняет?
Каков химический состав костей?
Какая ткань образует кость? Какие бывают кости?
Проблемные вопросы
Почему при сильном бросании мяча рука не отрывается в плечевом суставе, а во время футбольного матча нога не отрывается в тазобедренном суставе?
Учебные вопросы
Чем определяется прочность кости?
Этапы проекта
1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний. Повторение.
а) терминологическая разминка.
б) лабораторный опыт
в) Повторение материала по теме: “Строение кости”.
3. Повторение по теме: «Осевой скелет».
4. Изучение нового материала.
5. Закрепление и контроль.
6. Рефлексия
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики статья учащегося Биолог 1
