Информационные технологии в профессиональной деятельности "Химическое образование": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 44: Строка 44:
 
*[[Участник:Марина Шокурова|Шокурова Марина Игоревна]]-[[Портфолио проекта Что такое "царская" водка?]]
 
*[[Участник:Марина Шокурова|Шокурова Марина Игоревна]]-[[Портфолио проекта Что такое "царская" водка?]]
  
*[[Участник:Кристина Кербер|Кербер Кристина Анатольевна]]-[[Портфолио проекта Чем мы дышим?]]
+
*[[Участник:Кристина Кербер|Кербер Кристина Анатольевна]]-[[Портфолио проекта Чем мы дышим?]] Кристина все что у тебя есть сейчас в проекте я проверила, все нормально . за исключением критерий оценивания. Почитай. что я написала девочкам выше и следуй инструкциям :)
  
  

Версия от 07:34, 26 апреля 2012

Организационные моменты

Даты проведения:

Аудитория: магистранты первого года обучения Химическое образование

Преподаватель: Свердлова Алина Владимировна

Цель

  • Освоение содержания и методики проведения основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта


1. Добавить публикацию в раздел "Публикация учителя".

2. Переделать визитку. Она съехала, лучше сохранить в 7 офисе и вставить заново.

3. В вики-статье заполнить последние рубрики.

4. Из рубрики "Пример продукта проектной деятельности учащегося" убрать лабораторные работы и вставить их в рубрику "Материалы по поддержке проектной деятельности".

5. Критерии оценивания переделать (см. выше у Иры).

6. Заполнить рубрику "Другие документы".

А так все хорошо :)







Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!

Дополнительные материалы

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Скажи, что ты думаешь...