Точка, точка, запятая...

Авторы проекта[править]

Рыжинская Юлия, Серова Марина

Предмет, класс[править]

Английский язык, 9 - 11 классы

Содержание проекта[править]

Проект «Точка, точка, запятая…» направлен на исследование материалов письменной речи, как то – писем формальных и неформальных, эссе, резюме для изучения правил английской пунктуации на практике, что окажет несомненную помощь старшеклассникам в подготовке к заданиям С1 и С2 в формате ЕГЭ. Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (презентации, статьи) в котором отражены результаты исследования. Проект углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из курса английского языка, позволяет им связать их с реальными явлениями и фактами. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению. В ходе проекта обобщаются и закрепляются языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения, развиваются речевые умения, компенсаторные умения, специальные учебные умения, совершенствуются навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями.

Вопросы, направляющие проект[править]

Как расставляются знаки препинания в неформальном письме? Так ли необходимо соблюдать правила пунктуации при написании формальных писем, запросов, резюме? Есть ли разница в использовании знаков препинания для разных видов письменной речи?

Основополагающий вопрос
[править]

Почему так важна пунктуация в письменной речи?

Проблемные вопросы
[править]

Какую роль играют знаки препинания при написании личного письма? Насколько важны знаки препинания при написании формального письма, резюме?

Учебные вопросы
[править]

Как расставляются знаки препинания в неформальном письме? Так ли необходимо соблюдать правила пунктуации при написании формальных писем, запросов, резюме? Есть ли разница в использовании знаков препинания для разных видов письменной речи?