Вики статья учащихся "Энергетические напитки - энергия жизни или смерти?"
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуАвтор проекта
Темербеков Данияр Кундакпаевич
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как энергетические напитки изменят судьбу молодого поколения?
Цели исследования
Когда появилась газированная вода?
Выяснить состав газированных напитков.
Как влияют энергетические и газированные напитки на здоровье человека?
Какие болезни возникают при употреблении газированных и энергетических напитков?
Результаты проведённого исследования
Этап 1. "Подготовительный"
Подготовили необходимые книги, электронные материалы, ссылки на Интернет-ресурсы. Провели анализ собранного материала.
Этап 2. "Основной"
Провели исследования и выполнили опыты, подтверждающие негативное влияние газированных и энергетических напитков.
Этап 3. "Защита"
Оформление лабораторных исследований. Презентация.
Вывод
- Мы изучили и проанализировали материал, почерпнутый из книг, журналов и выбирали наиболее важные, на наш взгляд, сведения. Особенный интерес вызвали мифы о газировке. В результате было решено выполнить ряд опытов с целью подтвердить или опровергнуть эти мифы. И вот началась совершенно новая, но интересная работа над проектом. Дети работали в группах. Они каждый день вели дневники наблюдений, в которые записывали каждое незначительное изменение. Школьная жизнь в период реализации проекта преобразовалась, стала яркой и насыщенной. Легче решалась проблема мотивации. Детей не приходилось «заинтересовывать» материалом, поскольку делать что-то самим всегда интереснее, чем заучивать то, что предлагается со стороны. Эмоциональный комфорт в классе сопровождал весь процесс эвристического познания.
- Если, после знакомства с нашим проектом, Вы еще раз задумаетесь о своем здоровье, значит мы достигли своей цели!