2015-2016ЦМП

Материал из ОмГПУ
Версия от 07:02, 14 октября 2016; Wiki (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Дидактическая_игра_как_средство_развития_сенсорных_представлений_у_…»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Дидактическая игра как средство развития сенсорных представлений у детей младшего дошкольного возраста[править]

Возможности современных информационных технологий в развитии школьного образования[править]

Использование информационно-коммуникационных технологий в современной школе[править]

Компьютерные технологии в образовании[править]

Влияние СМИ на социализацию личности подростка в современном обществе[править]

Развитие эмоциональной сферы личности детей дошкольного возраста средствами информационных технологий[править]

ИКТ в преподавании физической культуры в школе (Из опыта работы)[править]

Развитие вычислительной компетентности у младших школьников посредством дидактической игры «Математические пазлы»[править]

Информационно-образовательное пространство Центра дополнительного образования детей «Эврика» г.Омска в современных условиях[править]

Интерактивные on-line карты на уроках истории[править]

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МУЗЫКИ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ И АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ[править]

Использование Microsoft Power Point на уроках математики в младших классах[править]

Применение информационно - коммуникационных технологий на уроках трудового обучения в начальной школе[править]

Развитие связной речи на уроках грамоты у учащихся первого класса с применением компьютерных технологий[править]

Использования информационных технологий на уроках английского языка в рамках ФГОС второго поколения[править]

Повышение качества знаний на уроках познания мира в начальных классах за счет компьютерных средств наглядности[править]

ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ [править]

Источник — https://wiki.omgpu.ru/index.php?title=2015-2016ЦМП&oldid=518078