ФК

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы: Мальцева А.В., Маркова Н.А., студентки 2 курса ФЭМСиТ Руководитель: доцент каф. ИКТО О.В.Воронина

Использование сервиса «Фабрика кроссвордов» в процессе обучения экономике в образовательных учреждениях СПО

Тенденцией современного этапа информатизации образования является всеобщее стремление к интеграции различных компьютерных средств обучения и средств ИКТ, таких как электронные справочники, энциклопедии, обучающие программы, средства автоматизированного контроля знаний обучаемых, компьютерные учебники и тренажеры в единые программно-методические комплексы, рассматриваемые как образовательные электронные издания и ресурсы. Не исключение и преподавание управленческо–экономических дисциплин. В частности, для контроля знаний эффективным методом можно считать кроссворд. Для его создания современному педагогу можно рекомендовать понятный и удобный в использовании on-line программный сервис – «Фабрика кроссвордов». «Фабрика кроссвордов» позволяет очень быстро создать кроссворд с использованием собственных слов или используя словарик сервиса. Форму кроссворда можно создать, выделяя мышкой нужное количество ячеек на сетке листа. Для начала работы нет необходимости регистрироваться. Интерфейс программного средства русскоязычный. Готовую работу можно предложить для отгадывания учениками с помощью ссылки. Данный сервис может использоваться для решения следующих задач: 1.Для создания тематических кроссвордов; 2.Для организации внеурочной деятельности, конкурсов кроссвордов и др; 3.Для изучения сервисов; 4.Для наполнения портфолио. Сервис позволяет без регистрации создать полноценный кроссворд и обеспечивает доступ учеников к его прохождению. Работа начинается с создания базовой структуры кроссворда, слов, его составляющих и их расположения. Такая свобода действий позволяет педагогу реализовать не только образовательные задачи, но и творческий потенциал (Рис. 1).

Мальцева.jpg

Сохраненный кроссворд имеет функцию прохождения данного задания учениками и автоматический подсчет результатов.

Рис. 3 Кроссворд сохраняется в cookies браузера под собственным именем. В любой момент можно вернуться к редактированию кроссворда по представленной ссылке. И новую дать ссылку ученикам для разгадывания. Таким образом, использование ИКТ для проверки и контроля знаний обучающихся, в частности, сервиса «Фабрики кроссвордов», позволяет упростить и автоматизировать этот процесс. Главной особенностью данной программы является ее доступность (не нужна регистрация), простой и удобный интерфейс, легкость доступа к созданным материалам. Это хорошая помощь молодому педагогу в организации текущего и промежуточного контроля. Источники: 1. http://puzzlecup.com/crossword-ru/ 2. http://puzzlecup.com/crossword-ru/