Портфолио проекта Щукова

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Щукова Екатерина Григорьевна

Город: Омск

Учебное заведение: ОмГПУ

Тема проекта

Почему весеннее цветение опасно?

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вишня в мае утопает в сказочном цветении,

Распустились миллионы звёздочек сирени,

Время радости, подъёма, сказочных свиданий,

Созидания и расцвета, сладостных мечтаний.

Ярким пламенем горят господа-тюльпаны,

И заря алеет в мае на востоке рано,

Россыпь ландышей в лесу жемчугом сверкает,

И нарциссы удивлённо небо созерцают.

Яблоня стоит в саду – белая невеста,

И сердечко бьётся чаще, не находит места.

Счастье прячется в цветах, в лепестках сирени,

А повсюду раздаются радостные трели.

Одуванчики ковром поле устилают,

Кто-то без ума влюблён, кто-то лишь мечтает…

Распускаются почки на деревьях, перед нашим взором просыпается юная зелень, птицы напевают свои веселые песенки, и совсем скоро начнется сезон удивительного цветения, который для некоторых людей на земле является самым болезненным и неприятным. Именно весной у аллергиков чаще всего обнаруживаются признаки аллергии. На что именно так сильно реагирует организм, самому определить достаточно сложно, однако бороться с этим нужно, ведь так неприятно ходить с заложенным носом или с сыпью на коже в то время, как все радуются весне. Весенняя аллергия может появиться даже если её никогда в жизни у вас не было – просто с течением обстоятельств, после зимних болезней, ослабшего иммунитета, организм не смог противиться аллергенам.

Данный проект разработан для детей в возрасте 14-15 лет. В ходе проекта учащиеся систематизируют свои знания, полученные на уроках биологии и химии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему весеннее цветение опасно?

Проблемные вопросы

1.Как уберечься от весенней аллергии?

2. Может ли аллергия нанести вред организму и вызвать серьезные заболевания?

3. Можно ли избавиться от аллергии навсегда?

4. Почему именно в наше время так стремительно начала распространяться аллергия?

Учебные вопросы

1. Как развивалось учение об аллергии?

2.Что такое аллергия?

3. Что такое поллиноз?

4. Каковы причины аллергии?

5. Как проявляется аллергия?

6. Какой бывает аллергия?

7. С чем связана аллергическая реакция организма в весенний период?

8. Передается ли аллергия по наследству?

Этапы проекта

1. Объявление темы проекта и формулирование тем исследований учащихся. Выбор творческого названия проекта. (1 урока)

2. Формирование исследовательских групп учащихся выдвижение гипотез исследования . разработка планов исследований учащихся по выбранным темам . Обсуждение с учащимися возможных источников информации и вопросов защиты авторских прав. (1 урок)

3. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе. Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий с использованием дидактических материалов (2 урока)

4. Подготовка учащимися презентаций и публикаций по темам исследования (3 урока)

5. Защита проектов (2урока)