Портфолио проекта Тупышев
Описание проекта
Автор(ы) проекта
Тупышев Альберт Альбертович, Малик Максим Игоревич
Имя:
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Здоровье через здоровую кожу.
Предмет, класс
Биология, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. Предполагаемый проект даст возможность накопить знания о строении и функциях кожи, о том, как ухаживать за своим организмом, о том что нужно правильно питаться, какое положительное влияние оказывает на человека здоровый образ жизни. В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Легко ли быть молодым и здоровым?
Проблемные вопросы
Как сохранить красоту и молодость? Является ли внешний вид(кожа, глаза и т.д.) зеркалом здоровья человека?
Учебные вопросы
Какое строение имеет кожа? Какие функции она выполняет? Основные критерии здорового образа жизни?
Этапы проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Публикация 1 страница Публикация 2 страница
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для выявления знаний учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики-статьи Критерии оценивания публикации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Лист планирования для работы в группе Оценочный лист работы всей группы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма
Полезные ресурсы
ссылка 1 ссылка 2 ссылка 3 ссылка 4 Online словарь по биологии
Другие документы
1. Байер К., Шейнберг Л. Здоровый образ жизни: Пер. с англ. Учебное издание. - М.: Мир, 1997. - 368с., ил. 2. Белов В.И. Энциклопедия здоровья. Молодость до ста лет: Справ. Изд. - М.: Химия, 1993. - 400 с., ил. 3. Валеология: Учебные программы / Автор-сост. Н.М. Полетаева. - СПб.: Типография АО “ВНИИГим. Веденеева”. - 1998. = 33 с. 4. Домашний гигиенический справочник: Справ. Изд. / Авт. Сост.В. В. Семенова, В.В. Топорков. - СПб.: Химия, 1995. - 304 с., ил. 5. Зайцев Г.К., Колбанов В.В., Колесникова М.Г. Педагогика здоровья: Образовательные программы по валеологии. - СПб.: ГУПМ, - 1994. - 78 с. 6. Лищук В.А., Мосткова Е.В. Девять ступеней к здоровью. - М.: Восточная Книжная Компания, 1997. - 320 с., ил. - (Серия: “Помоги себе сам”) 7. Предметные недели в школе: биология, экология, здоровый образ жизни. - Волгоград: Изд-во “Учитель", 2001. - 153 с. 8. Колычева З.И. Биохимические основы здорового образа жизни. Тобольск, ТГПИ им.Д.И. Менделеева, 2000. 9. Резанова Е.А., Антонова И.П., Резанов А.А. Биология человека в таблицах, рисунках и схемах. М.: Издат-Школа, 1998. 10. Семенышева А.В., Колпакова О.А. Здоровье и проблемы безопасного питания. Я иду на урок. Человек и его здоровье. М.: Первое сентября. 2000, с.73 - 101
