Специальность "Специальная психология с доп.спец. "Олигофренопедагогика"

Организационные моменты

Даты проведения: 1 сентября - 31 декабря 2011

Аудитория: студенты 4 курса факультета специальной педагогики и психологии

Преподаватель: Сергей Робертович Удалов

Цель

• Подготовка учителей информатики к организации эффективного учебного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]

---

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта

• Участник:Блажевич Алексей Викторович, Колосова Инна Сергеевна-Портфолио проекта Дети с ДЦП

• Участник:Острякова Ольга Станиславовна-Портфолио проекта Информатизация образования1

• Участники:Михно Наталья Юрьевна, Коновалова Ксения Сергеевна-Портфолио проекта Аборты "ЗА" или "ПРОТИВ"

• Участники:Бирюков Игорь Александрович, Куцепалова Елена Сергеевна-Портфолио проекта "Как стать успешным"
• Участники:Саенко Юлия Владимировна, Леонова Светлана вВладимировна-[[Портфолио проекта "Физическое воспитание детей в начальной школе"

]] Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!

Дополнительные материалы

• Визитка проекта
• Государственные образовательные стандарты
• Сетевой этикет
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов
• Шаблон:Вики-статья учащихся1

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

• Маркер Надежда Юрьевна-Учебный проект Кому на Руси жить хорошо
• Подольская Ирина Ивановна - Сетевой проект Выборы президента школьного самоуправления
• Татьяна Давыдова - Портфолио проекта работа со звуком

Скажи, что ты думаешь

21 сентября

Мы ознакомились с методом проэктов. Создали буклет в котором пояснялась для учеников и их родителей для чего нужен метод проектов в школе. Охнакомились и зарегестрировались с  сайтами wiki.ru и БобрДобр. А также начали создавать проэкт.

Мы создали свой буклет. Это очень полезная практика. К тому же, познакомились с различными ресурсами, в которых можно сохранять закладки. Мы так же научились пошагово действовать, что так же очень помогает в обучении.