Портфолио проекта: "Безопасная дорога"
Автор проекта
Быкова Светлана Витальевна, Богомолова Марина Викторовна
Название проекта
Мир профессий
Предмет, класс
Межпредметные и метапредметные связи o Обществознание o История o Экономика o Информатика и ИКТ o Психология o Профориентация и самоопределения
ПРИГЛАШАЮТСЯ УЧАЩИЕСЯ 10-11 КЛАССОВ
Краткая аннотация проекта
Проектно-исследовательская деятельность команд, в рамках работы над проектом, направлена на повышение интереса обучаемых к вопросу выбора будущей профессии. Акцент проектной деятельности направлен на исследование, анализ полученных данных и составление списка самых востребованных профессий в городе проживания команд участниц. В рамках работы над проектом предполагается совместная очная и сетевая деятельность обучающихся, родителей и педагогов, в ходе которой участникам предстоит выбрать, изучить и описать одну, наиболее интересную, востребованную и престижную профессию, обосновать свой выбор и разместить все результаты на сайте проекта. В рамках презентационного этапа участникам предстоит подготовить презентационный материал и доклад о результатах своего исследования. Провести презентацию на аудитории своих сверстников и получить отзывы. К участию в проекте приглашаются команды обучающихся общеобразовательных учреждений Омской области.
Этапы проекта
№ Период Название этапа Краткое содержание 1 13.02.12 19.02.12 1. «Разрешите представиться» Оформление главной страницы сайта команды в форме визитки; распределение ролей в команде
2 20.02.12 29.02.12 2. «Все работы хороши, выбирай на вкус, Проведение исследования и составление списка самых востребованных,
или Этап сбора информации, анализа» значимых, престижных , популярных профессий.
3 01.03.12 05.03.12 3. «Я в рабочие пойду, пусть меня научат, Описание выбранной профессии, выявление учебных заведения города, профессию, выявление
или Этап исследования, обобщения
и публикации результатов»на сайте. организаций, составление резюме, проведение интервью, публикация
4 06.03.12 18.03.12 4. «Всем, всем, всем и каждому скажу, Создание и публикация интерактивной карты, создание презентации, проведение агитации,
по секрету расскажу, или Этап создание и публикация, создание и раздача флаеров
информирования общественности,
апробация результатов»
5 19.03.12 23.03.12 5. Рефлексия, подведение итогов Рефлексия участников команд по итогам проектной деятельности
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Общие требования к присылаемым материалам поадресу mou25@omsk.edu.ru .
• Соблюдать график проведения проекта.
• В теме письма указывать название проекта «Выбор профессии – выбор судьбы», номер школы, номер этапа.
• Название файла должно соответствовать следующей структуре:
Название_проекта_школа_команда _этап.- Пример: выбор_25_стимул_2этап. rtf
• Объем присылаемых материалов не должен превышать 400 Кб • Графических файлы формата. jpg (и ему соответствующие). • Все графические иллюстрации, включаемые в присылаемые работы должны присылаться дополнительно в отдельной папке (для корректного размещения на сайте) • Присылаемые файлы могут содержаться в архиве RAR / ZIP • Перед пересылкой файлов должна осуществляться антивирусная проверка.
Невыполнение требований к оформлению ответов, к которым относится несоблюдение формата документа и изображений, объема, ведет за собой снижение командных баллов
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Использование сетевых сервисов o Сетевые сервисы Google (документы, карты, фотографии, почта, сайты, блоги) o Дубль ГИС города проживания участников проекта
