Водные артерии России

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

EQOatU <a href="http://scgmfoipsqjr.com/">scgmfoipsqjr</a>, [url=http://kgpghhmuzynp.com/]kgpghhmuzynp[/url], [link=http://souovkcrzmlh.com/]souovkcrzmlh[/link], http://tneulbgzqgkj.com/

http://www.buyambiennorx.org#44660 buy generic ambien online - order ambien http://www.buybestdiazepam.com#98953 buy valium cheap - buy valium no prescription needed http://www.xanax-purchase.net#71516 buy xanax online cheap no prescription - buy xanax without prescription http://www.buytramadolpain.com#70103 buy tramadol - buy tramadol online overnight delivery

http://www.buyambiennorx.org#22789 buy ambien cheap - buy generic ambien cheap http://www.buybestdiazepam.com#54290 buy valium us - buy valium online to uk http://www.xanax-purchase.net#20956 purchase xanax no rx - buy xanax http://www.buytramadolpain.com#47282 buy tramadol online no prescription - buy tramadol

План проведения проекта

[1]

Визитная карточка проекта

[2]

Публикация учителя

[3]


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[4]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Статья [5]

Презентация [6]

Материалы итоговому оцениванию

Как будет оцениваться деятельность учащихся?

1) Опрос учащихся на занятиях (цель: подведение итогов по определённому заданию);

2) Индивидуальные задания учащихся;

3) Презентации.

Итоговый контроль [7]

Полезные ресурсы

Интернет ресурсы:

Реки России [8]


Литература:

1. Вагнер Б.Б. Сто великих чудес природы.- М.: Вече, 2001.- 496 с.- (Сто великих)

2. Муранов А.П. Величайшие реки мира.- Л.,1968.-

3. Популярная энциклопедия рек и озер/ Сост. Ю.И. Смирнов.- СПб.,1998

4. Я познаю мир: Детская энциклопедия: География/ Ред. О.Г. Хинн.- М.: АСТ, 1996.- 560 с.

5. Порядин А. Ф. Состояние бассейнов великих рек России.//Экология и жизнь, 2000.-№2.-С.50-53

6. Борсук О.А. Ленские столбы //Свирель,2000.-№11.-С.6-9