Портфолио проекта Академия дорожных наук
Авторы проекта
Гартман Наталья Владимировна
Волкова Юлия Сергеевна
Быкова Елена Сергеевна
Калядяева Евгения Валерьевна
Класс
учащиеся 1-го класса
Краткая аннотация проекта
Работая над этим проектом вы познакомитесь с особенностями детей, имеющих интеллектуальную недостаточность, а также с особенностями обучения правилам дорожного движения во внеурочных мероприятиях
Основополагающий вопрос
Какие условия образовательного процесса нужно создать, чтобы формирование знаний о ПДД у детей с интеллектуальной недостаточностью проходило наиболее эффективно?
Проблемные вопросы
как организация внеурочной работы будет способствовать формированию у младшего школьника с интеллектуальной недостаточностью знаний о ПДД и безопасного поведения на улице?
Учебные вопросы
- Что такое правила дорожного движения?
- Как правильно себя вести на дороге и в транспорте?
Этапы проведения проекта
Подготовительный:
- сбор информации о ПДД;
- постановка целей, задач;
- подбор материала для проведения внеклассных мероприятий о ПДД;
- разработка мероприятий о ПДД
Информационно-разъяснительный:
- проведение разных форм внеклассных мероприятий, направленных на активизацию и расширение знаний по ПДД
Практико-ориентированный:
- подготовка и проведение экскурсий с соблюдением ПДД
Заключительный:
- подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[Путешествие в страну светофорию]
[Внеклассное мероприятие по ПДД]
Полезные ресурсы
http://festival.1september.ru/articles/527344/
http://www.tvoyrebenok.ru/rules_of_traffic_to_children.shtml
Проекты с аналогичной тематикой
http://www.propaganda-bdd.ru/index.php?act=pages&id=193
http://wiki.iteach.ru/index.php/Дорожный_патруль/Наш_друг_Светофор