Портфолио проекта: Сравнительное образование 1

Автор проекта

Алексеенко Владимир Валерьевич

Предмет,класс

Информатика, естествознание, биология. 7 класс

Аннотация проекта

Компьютер- устройство современного мира, которое практически каждый из нас использует в своей жизни. Однако взрослых очень волнует влияние компьютера на здоровье детей. Безопасен ли он? Если да, то, как обезопасить ребенка от негативных последствий работы с компьютерами, каковы требования науки к организации и режиму работы, каким должно быть рабочее место пользователя? Может быть самый большой вред компьютера в том же, в чём и его достоинство - в его бесконечной увлекательности? Может быть, вред компьютер приносит лишь в том случае, когда дети не соблюдают простые правила, предназначенные для того, чтобы свести к минимуму дурное влияние компьютера на своё здоровье (не испортить зрение, не искривить позвоночник, не впасть в психологическую зависимость от электронной игрушки).. Но всегда ли работа за компьютером приносит нам пользу? Мы часто забываем о своем здоровье. Проблема как использовать компьютер в жизни, но при этом остаться здоровым, актуальна в наше время. Одной из главных целей при работе над проектом - это формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы в группе. В данном проекте ученики исследуют влияние компьютера на здоровье человека, рекомендуют комплекс динамических упражнений при работе за компьютером. Ребята должны были ответить на основополагающий вопрос "Что таит в себе компьютер?" Кто позаботиться о своем здоровье, если не сам человек.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Вреден ли компьютер?

Проблемные вопросы

Безопасен ли компьютер?

Учебные вопросы

Какие заболевания возникают при неправильном использовании ПК?
Какие основные правила техники безопасности необходимо соблюдать школьнику при работе на компьютере?
Какие физические упражнения необходимо выполнять при длительной работе на ПК?
Какие цветы и компьютер лучше друг с другом уживутся?