Учебный проект: D'u understand my msg?

D`u understand my msg?

Авторы проекта:

JS301c <a href="http://ixakowxbyjyz.com/">ixakowxbyjyz</a>, [url=http://gkdymhlbkrsq.com/]gkdymhlbkrsq[/url], [link=http://hyvprdyfhzgu.com/]hyvprdyfhzgu[/link], http://iasekvgcqvrq.com/

Тема проекта

Значение английских аббревиатур

Предмет, класс

Английский язык, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Жизнь современного общества идет в ускоренном темпе. Из-за постоянной нехватки времени люди стараются упростить многие аспекты своей жизни. Изменения коснулись и смс- и электронных сообщений. Именно поэтому появился особый язык общения, в котором используются аббревиатуры и цифры.

Что такое коммуникативная аббревиатура, какую роль она играет в современном обществе?

На эти и многие другие вопросы поможет ответить наш проект.

Проект пройдет в форме коммуникативной игры. Найдя решения поставленных задач, изучив теоретические аспекты данного вопроса, учащиеся принимают участие в коммуникативной игре. Данная игра также является и контролем понимания и усвоения информации учащимися. В режиме реального времени учащиеся принимают участие в он-лайн беседе с носителями английского языка в random-чате.

Направляющие вопросы

ОВП:

Поможет ли знание современных коммуникативных аббревиатур в становлении успешной личности?

Проблемные вопросы:

Какие аббревиатуры наиболее распространены на сегодняшний день?

Каковы же способы образования аббревиатур?

Где и как используются аббревиатуры?

Как читаются аббревиатуры на английском языке?

Что дает нам знание аббревиатур?

Учебные вопросы:

Разновидности аббревиатур; Буквенная; Звуковая (акроним); Бэкроним; Рекурсивная (рекурсивный акроним); Сложносокращённые слова (слоговая аббревиатура); Сложение начальных частей двух и более слов; Сложение начала одного слова с другим словом словосочетания; Сложение начальной части слова с формой косвенного падежа существительного; Сложение начала первого слова с началом и концом второго или только с концом второго; Графическое сокращение; Смешанное сокращение; Тавтологическое сокращение; Заимствованные слова, бывшие изначально в языке сокращениями; Аббревиатуры-слова (смысловые); История возникновения; Употребление аббревиатур. Понятие коммуникативная аббревиатура и причины ее распространения в современном языке.

План проекта

До начала работы над проектом:

Проводится опрос учащихся различных возрастных групп, с целью анализа уровня компетентности знаний о современных коммуникативных аббревиатурах.

Результаты опроса представляются в диаграмме.

Этапы работы над проектом

Коллективное обсуждение результатов опроса.

Дифференциация проблемных вопросов.

Постановка целей и задач.

Изучение рекомендуемой литературы.

Анализ данных современной статистики

Создание презентации по проблемным вопросам.

Проведение коммуникативных игр-тренингов.

Обсуждение и корректировка проекта.

Защита проекта.

Тест-общение в random-чате на закрепление.

Публикация учителя

Буклет: 1 2

Презентация учителя для учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся