Портфолио проекта Курганова

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Курганова Назгуль Омирсериккызы

Панкова Жанна Владимировна

Тема проекта

Мотивация на уроках географии

Предмет, класс

география 6-8 классы

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 6-7-8-9 классов. Цель проекта изучить влияние географических знаний на образовательный процесс учащихся. В ходе работы учащиеся будут владеть навыками: Знать; способы картографирования, строение Земли, устройство планет солнечной системы,расположение и название стран и городов, историю географических открытий, географические системы,основные понятия: гидросфера, литосфера, биосфера, основные понятия и категории географии, географические законы и закономерности, принципы размещения туристских ресурсов, основы туристской регионалистики, социально-экономическую специфику основных регионов и ведущих государств мира.

Уметь: работать с картами, считывать информацию с карт, свободно ориентироваться по картам физическим, социально-экономическим, политическим, давать характеристику отдельным элементам природной среды, устанавливать систему взаимосвязей между природной средой и хозяйственной деятельностью субъекта туристской индустрии. Правильно формулировать вопросы и ответы.

Владеть: Навыком работы с компьютером, создания мультимедийных презентаций, проектов. Владеть навыками поисков географических объектов, Владеть навыками ориентирования в образовательных ресурсах интернет, основами географии и туристской регионалистики, навыками географического анализа природных, социальных и экономических ресурсов, методами оценки туристских ресурсов.

Межпредметная связь: География входит в естественно научные дисциплины такие как; природоведение, обществознание, история, экология, биология,географическая медицина,геология,археология,геодезия, физика.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем география в школе?

Проблемные вопросы

Возможен ли мир во всем мире?

Можно ли решить проблемы голода в мире?

Возможно ли решить современные экологические проблемы?

Можно ли решить глобальные проблемы человечества?

Учебные вопросы

Сколько в России регионов?

Сколько в 21 веке существуют суверенных государств?

Сколько людей живет на Земле?

Страны лидеры по запасам ресурсов?

сколько материков на Земле?

Из чего состоит земная кора?

Что такое географическая оболочка?

Что такое биосфера?

Кто дал определение понятию ноосфера?

Кто открыл Америку?

Что такое азимут?

Что такое серебристые облака?

На какой широте город Омск? Что такое широта?

Что такое землетрясение?

Как рождается вулкан?

Что изучают гидрологи?

Высочайший вулкан Африки?

Этапы проекта

1) подготовительный- выбор темы проекта, подбор литературы и практических материалов к проекту

2) разработка структуры проекта

3) реализация проекта (разработка презентации от лица учителя, дидактический материал, тест, буклет, критерии оценивания, от лица учащегося разработка статьи и публикации по проблемному вопросу.

Необходимо утвердить состав группы 1 час. Теоретическая часть 15 часов Практическая часть 10 часов Резервное время (выезды, походы, экспедиции) 20 часов

Другие документы

1. Азарова Л. В. Физическая география России: Учебное пособие для студентов географического факультета, учителей и учащихся. Омск: КАН, 2002. – 72 с.

2. Азарова Л.В. Экономическая и социальная география региона: базовый курс. Учеб. пособ. – Омск: Издательство ФГОУ ВПО ОмГАУ, 2005 - 332 с.

3. Алпатьев А. М. , Архангельский А. М., Подоплелов Н. Я., Степанов А. Я. Физическая география СССР. – М., 1976.

4. Блаженов В. А., Худякова Т. М. География России: Пособие. – Книга I. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет. – 2000. – 256 с.

5. Власова Т.В. Физическая география материков (с прилегающими частями океанов). Евразия. Африка. Учебник для студентов географических специальностей пед ин-тов. М.: Просвещение, 1975. – 464 с.

6. Власова Т.В. Физическая география материков (с прилегающими частями океанов).Северная Америка. Южная Америка. Австралия и Океания. Антарктида.. Учебник для студентов географических специальностей пед ин-тов. М.: Просвещение, 1976. – 318 с.

7. Гвоздецкий Н.А., Михайлов Н.И. Физическая география СССР. Азиатская часть. – М.: Мысль. – 1970. – 543с. Гвоздецкий Н.А. Физическая география СССР. Общий обзор. Европейская часть СССР. Кавказ. – М.: Мысль. – 1969. 461с.

8. Гвоздецкий Н.А. Физическая география СССР. Общий обзор. Европейская часть СССР. Кавказ. – М.: Мысль. – 1969. 461с.

9. Давыдова М.И., Раковская Э.М. Физическая география СССР. Учебное пособие для студентов пед. ин-тов.: В 2 ч. М.: Просвещение. 1989. - Ч.1. – 240 с.; – 1990. – Ч.2. – 304с.

10. Исаченко А. Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа. – 1991.- 366 с.

11. Исаченко А.Г. Теория и методология географической науки: Учеб. для студ. вузов / Анатолий Григорьевич Исаченко. М. Издательский центр «Академия», 2004. – 400 с.

12. Максаковский В. П. Географическая культура: учебное пособие для студентов вузов / В. П. Максаковский. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. – 1998. – 416 с.

13. Любушкина С.Г., Пашканг К.В. Естествознание: Землеведение и краеведение: Учебное пособие для студентов пед вузов. – М: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 456 с.

14. Мироненко Н. С. Страноведение: Теория и методы: Уч. пособие для вузов / Н. С. Мироненко.– М.: Аспект Пресс, 2001. – 268 с.

15. Новые государственные стандарты школьного образования. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. – С. 176- 183.

16. Практические работы по физической географии СССР / Бабушкин И. Н., Максимов С. З., Машкова Г. В., Рощина В. В., Следников А. А. М.: Просвещение, 1974. – 174 с.

17. Раковская Э.М., Давыдова М.И. Физическая география России: Учеб. для студ. пед. выс. Учеб. заведений: В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС. 2001. – Ч.1. – 288с.; Ч.2. – 304с.

18. Родзевич Н. Н. Геоэкология и природопользование: Учеб. для вузов / Н.Н. Родзевич. – М.: Дрофа, 2003. – 256 с.

19. Родзевич Н. Н., Пашканг К. В. Охрана и преобразование природы: Учеб. пособие для студ. геогр. спец. Пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1986. – 288 с.

20. Тушинский Г. К., Давыдова М. И. Физическая география СССР. – М., 1976.

21. Тушинский Г. К., Давыдова М. И. Практикум по физической географии СССР. – М., 1976.