Портфолио проекта Эколог 4
Автор проекта
Вибе Екатерина Петровна
Название проекта
Кровеносная система человека
Предмет,класс
Биология, 9 класс
Аннотация проекта
Проект подготовлен для учащихся 9 классов. В проекте рассматриваются основные вопросы касающиеся кровяного давления, пульса, скорости тока крови, движения и перераспределения крови в организме. Целью проекта является ознакомление учащихся с темой кровообращения. Тематика проекта тесно переплетается с предметом из естественнонаучного цикла биологии.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как работает кровеносная система человека?
Проблемные вопросы
Каково строение кровеносных сосудов? Какова роль сердца в кровеносной системе человека? Как изменяется артериальное давление крови и как оно измеряется?
Учебные вопросы
Какие кровеносные сосуды большого и малого кругов кровообращения вы знаете? Чем отличаются артерии и вены по строению? Из какой ткани состоит сердечная мышца? Сколько времени длится сокращение сердечной мышцы (систола) и сколько - расслабление (диастола)? Что такое пульс и от чего зависит его частота? Как измеряют давление с помощью тонометра и фонендоскопа? Почему при переходе от одной деятельности к другой меняется кровоснабжение органов?
Этапы проекта
I этап. Лекция (45 мин)
Знакомство учащихся с темой проекта "Движение крови по сосудам"
Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся
Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой
Ознакомление с ресурсами проекта
II этап.Лабораторные работы (30 мин)
Распределение учащихся на рабочие группы
Распределение задач между участниками проекта
Определение источников информации
Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов
Работа в группах по теме "Пульс"
III этап. Тестирование (15 мин)
