Портфолио проекта Экология3

Автор проекта

Афанасович Сияна Юрьевна

Предмет, класс

Биология, химия; 8-9 классы

Краткая аннотация проекта

[[Данный проект соответствует требованиям государственного образовательного стандарта среднего (общего) образования по химии и биологии; он носит межпредметный характер. Это позволит обучающимся в ходе работы над ним освоить учебные темы и по химии, и по биологии: "Растворы. Растворимость веществ в воде", "Оксиды. Химические свойства воды", "Химический состав клетки", "Роль воды в живых организмах", "Водные экосистемы. Растительный мир водоемов", "Источники загрязнения гидросферы. Способы очистки питьевой воды", сформировать целостное представление о воде. Цель проекта: изучение строения, свойств и роли воды в нашей жизни, формирование нравственно-ценностного отношения к ней. Ожидаемые результаты: 1. Обобщение, систематизация, расширение и углубление знаний обучающихся о воде. 2. Овладение навыками работы в группе; планирование, оформление и рефлексия своей деятельности. 3. Развитие умений и качеств, востребованных в XXI веке: ответственность и адаптивность, творчество и любознательность, критическое мышление, коммуникативные навыки, умения решать проблемы, работать с информацией (из разных источников) и медиасредствами]]

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

[[Почему китайский философ Дао Дэ Дзин (VI век до н.э.) сказал: "Вода - это самое мягкое и самое слабое вещество в мире, но в преодолении твердого и крепкого она непобедима, и на свете нет ей равного".]]

Проблемные вопросы

.....

Учебные вопросы

.....

План проведения проекта

.....

Визитная карточка проекта

.....

Публикация учителя

.....

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащихся Экология 3

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

.....