Портфолио проекта Информатизация образования4: различия между версиями
Строка 34: | Строка 34: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | ''- Что такое компьютерная графика? '' | + | ==''- Что такое компьютерная графика? ''== |
− | ''- Какие виды графики вы знаете? '' | + | ==''- Какие виды графики вы знаете? ''== |
− | ''- В каких видах человеческой деятельности встречается графика? '' | + | ==''- В каких видах человеческой деятельности встречается графика? ''== |
− | ''- Как влияют продукты графики на жизнь, быт человека? '' | + | ==''- Как влияют продукты графики на жизнь, быт человека? ''== |
− | ''- Какие форматы графических файлов существуют? '' | + | ==''- Какие форматы графических файлов существуют? ''== |
− | ''- Дизайн и современность? '' | + | ==''- Дизайн и современность? ''== |
===''-Что такое компьютерная графика?''== | ===''-Что такое компьютерная графика?''== |
Версия от 04:45, 27 апреля 2012
Авторы проекта
Алена Феськова, Андрей Феськов, Марнаузова Юлия, Латынин Александр
Название проекта
I-Дизайнер
Предмет, класс
Информатика, искусство, маркетинг 8-9
Краткая аннотация проекта
Краткий обзор учебного проекта Проект рассчитан на учащихся 8-9 классов Проведение проекта будет осуществляться как на уроке, так и во время внеурочной деятельности. Итогом работы должно стать создание проекта вместе с учащимися. Цели проекта: формирование проектного мышления, опыта деятельности стимулирование познавательной мотивации включение учащегося в самостоятельную деятельность развитие критического, творческого мышления, исследовательских умений развитие важнейших компетенций (способность брать на себя ответственность, приобретать и обрабатывать информацию и т.д.) развитие практический умений по работе с лабораторным оборудованием формирование, обобщение и систематизация знаний по теме "Компьютерная графика" Техника компьютерной графики помогает ребятам раскрыть и продемонстрировать новые грани своего творчества, ведь в ней можно совмещать необычные техники, пробовать интересные эффекты и мгновенно добиваться нужного впечатления.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как успешно организовать выставку компьютерной графики?
Проблемные вопросы
1. Как возникла компьютерная графика? 2. Как использовать компьютерную графику в организации выставки? 3.
Учебные вопросы
- Что такое компьютерная графика?
- Какие виды графики вы знаете?
- В каких видах человеческой деятельности встречается графика?
- Как влияют продукты графики на жизнь, быт человека?
- Какие форматы графических файлов существуют?
- Дизайн и современность?
=-Что такое компьютерная графика?
Этапы проекта
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ. Базовый уровень http://www.school.edu.ru/attach/8/321.doc