AH: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
Строка 14: Строка 14:
 
Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.  
 
Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.  
 
  [[Файл:44-2.jpg]]
 
  [[Файл:44-2.jpg]]
 +
 +
[[Файл:44-3.jpg]]
 
Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.  
 
Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.  
 
   
 
   

Текущая версия от 05:56, 14 марта 2016

   Выполнила: Виктория Мазур, магистрант ФИФиП
    Руководитель: доцент каф. ИКТО О.В.Воронина


Алгоритм работы с интерактивной исторической картой[править]

   Чем больше лет отделяет нас от того или иного исторического события, тем сложнее ученику его осмыслить, понять. Это событие кажется абстрактным, логика поступков того или иного деятеля непонятной, а религиозные или научные представления целых народов примитивными и глупыми. Поэтому особую значимость на уроках истории имеет наглядность, красочность представляемого материала. Так, одним из способов обеспечения наглядности на уроках или индивидуальной работе с учащимися является использование ИКТ, например интерактивных карт. 

Интересная интерактивная карта представлена на сайте федерального портала «История. РФ» (histrf.ru/ru/mediateka/maps/interactive-map).

44-1.jpg

    Карта совмещена с лентой времени, которая охватывает период с 877 по 2000 гг. Нажимая на кнопку « », запускаем ленту времени, которая начинает свое движение, и в зависимости от года на карте отображаются объекты (города, границы, события). Проигрывание событий можно приостановить при помощи кнопки « ».

Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.

44-2.jpg

44-3.jpg Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.

Перейдя по ссылке, можно получить подробное описание выбранного события.

Использование карты позволит систематизировать исторический материал, сделать подготовку к экзамену интересной, а также приобрести навык работы с современными информационными ресурсами.