Портфолио проекта Выволокина: различия между версиями
| Строка 24: | Строка 24: | ||
=='''Этапы проекта'''== | =='''Этапы проекта'''== | ||
| + | |||
| + | 1. Организационный этап | ||
| + | Этот этап включает в себя определение темы и целей проекта, представление и создание группы учащихся для работы над проектом. | ||
| + | 2. Основной этап | ||
| + | На этом этапе учащиеся работают над созданием продукта проекта, проявляя свою самостоятельность и творчество. Данный этап завершается, когда завершается работа над продуктом, и учащиеся переходят к обдумыванию способов представления продукта. | ||
| + | 3. Заключительный этап | ||
| + | Подготовленные и оформленные проекты защищаются. В ходе защиты учащиеся делают краткие выступления, отвечают на вопросы жюри и товарищей, делают самооценку проектов. | ||
=='''Визитная карточка проекта'''== | =='''Визитная карточка проекта'''== | ||
Версия от 11:20, 13 мая 2015
Автор(ы) проекта
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Наркомания и алкоголизм - бич современности
Предмет, класс
Основы безопасности жизнедеятельности, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для формирования негативного отношения подростков к алкоголизму и наркотическим средствам, способствования формирования знаний о трагических последствиях на здоровье человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Этапы проекта
1. Организационный этап Этот этап включает в себя определение темы и целей проекта, представление и создание группы учащихся для работы над проектом. 2. Основной этап На этом этапе учащиеся работают над созданием продукта проекта, проявляя свою самостоятельность и творчество. Данный этап завершается, когда завершается работа над продуктом, и учащиеся переходят к обдумыванию способов представления продукта. 3. Заключительный этап Подготовленные и оформленные проекты защищаются. В ходе защиты учащиеся делают краткие выступления, отвечают на вопросы жюри и товарищей, делают самооценку проектов.
