Портфолио проекта Подсластитель против сахара. Что полезнее?: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 17: | Строка 17: | ||
Данный проект разработан для учащихся 10 класса. В проекте рассматриваются основные вопросы (химический состав, физические свойства, | Данный проект разработан для учащихся 10 класса. В проекте рассматриваются основные вопросы (химический состав, физические свойства, | ||
| − | применение ит.д.),связанные с изучением пользы и вреда подсластителя. | + | применение ит.д.),связанные с изучением пользы и вреда подсластителя. Так же учащийся проведет анализ и сделает вывод, что полезнее |
| − | + | сахар или же подсластитель. | |
=='''Вопросы, направляющие проект'''== | =='''Вопросы, направляющие проект'''== | ||
Версия от 10:37, 30 марта 2015
Автор(ы) проекта
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Подсластители против сахара. Что полезнее?
Предмет, класс
Химия.10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект разработан для учащихся 10 класса. В проекте рассматриваются основные вопросы (химический состав, физические свойства, применение ит.д.),связанные с изучением пользы и вреда подсластителя. Так же учащийся проведет анализ и сделает вывод, что полезнее сахар или же подсластитель.
