Портфолио проекта Информатизация образования4: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 26: Строка 26:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Как успешно организовать выставку компьютерной графики?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия от 05:05, 20 апреля 2012

Авторы проекта

Алена Феськова, Андрей Феськов, Марнаузова Юлия, Латынин Александр

Название проекта

Iдизайнер

Предмет, класс

Информатика, искусство, маркетинг 8-9

Краткая аннотация проекта

Краткий обзор учебного проекта Проект рассчитан на учащихся 8-9 классов Проведение проекта будет осуществляться как на уроке, так и во время внеурочной деятельности. Итогом работы должно стать создание проекта вместе с учащимися. Цели проекта: формирование проектного мышления, опыта деятельности стимулирование познавательной мотивации включение учащегося в самостоятельную деятельность развитие критического, творческого мышления, исследовательских умений развитие важнейших компетенций (способность брать на себя ответственность, приобретать и обрабатывать информацию и т.д.) развитие практический умений по работе с лабораторным оборудованием формирование, обобщение и систематизация знаний по теме "Компьютерная графика" Техника компьютерной графики помогает ребятам раскрыть и продемонстрировать новые грани своего творчества, ведь в ней можно совмещать необычные техники, пробовать интересные эффекты и мгновенно добиваться нужного впечатления.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как успешно организовать выставку компьютерной графики?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Этапы проекта

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы