Портфолио проекта: Сравнительное образование 6: различия между версиями
Строка 12: | Строка 12: | ||
==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== | ==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== | ||
− | + | Для чего существует многообразие окружающих человека кодов, роль кодирования информации в жизни человека? | |
==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ||
+ | |||
Что такое код, кодирование и декодировка? | Что такое код, кодирование и декодировка? |
Версия от 06:22, 31 мая 2013
Автор проекта
Предмет,класс
5 класс, информатика
Аннотация проекта
К сожалению в наш уже перенасыщенный компьютерными технологиями век очень многие люди не имеют минимальных представлений о способах кодирования информации и последующем оформлении информации и документов на сайтах, в сети интернет. Данные навыки очень актуальны и востребованы в нынешний период и овладение ими просто необходимо, независимо от профиля выбранной специальности.Цель данного проекта обучить начальным и необходимым багажом знаний для использования полученных навыков в работе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего существует многообразие окружающих человека кодов, роль кодирования информации в жизни человека?
Проблемные вопросы
Что такое код, кодирование и декодировка?
Какие виды кодирования существуют?
Что такое HTML?
Учебные вопросы
Для чего нужно уметь владеть способами кодировки?
Где может пригодится умение кодировать информацию?