Портфолио проекта Высшее образование 3

Автор проекта

Примакова Дарья Александровна

Предмет,класс

история, 11 класс

Аннотация проекта

В истории человечества встречаются такие личности, которые, некогда появившись, проходили затем через века, через доступную нашему умственному взору смену эпох и поколений. Такие люди - поистине "вечные спутники" человечества. Речь может идти о политических и государственных деятелях, о представителях науки, культуры и искусства, о том ощутимом вкладе, внесенном ими в развитие человеческого общества, его материального и духовного бытия. К числу таких "вечных спутников" человечества принадлежит и Петр Великий, личность которого была необычайно сложна и противоречива. И в то же время он был яркой индивидуальностью во всем, и именно это позволило ему ломать устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащать старый опыт новыми идеями и деяниями, и однозначные оценки невозможны, ибо не все исследователи учитывают образ мыслей, способности, характер тех людей, которые, будучи у власти, влияли на исторический процесс. Конечно, их личные качества определяются в немалой степени воспитанием, и, следовательно, средой и эпохой. Но ведь одна и та же эпоха воспитывает разных людей, и далеко не безразлично, кто именно стоит у власти или командует армией. Время позволяет теперь взглянуть на Петра I с более чем 200-летнего расстояния, увидеть его преобразования, личный вклад в строительство государства Российского, укрепление его позиций, его славы, что актуально в наши дни для молодых независимых государств.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Петр I: Великий реформатор или жестокий тиран?

Учебные вопросы

1. Что вы знаете о Петре I? 2. Какие реформы он проводил в России? 3. Каков вклад Петра в развитие России? 4. Как вы оцениваете личность Петра Алексеевича?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося ВО 3