Портфолио проекта Эколог 1: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 34: Строка 34:
  
 
I Подготовительный этап (20 мин)
 
I Подготовительный этап (20 мин)
 +
 
Знакомство учащихся с темой проекта "Зачем кошки едят траву?"
 
Знакомство учащихся с темой проекта "Зачем кошки едят траву?"
 +
 
Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся
 
Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся
 +
 
Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой
 
Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой
 +
 
Ознакомление с ресурсами проекта
 
Ознакомление с ресурсами проекта
 +
 
II Основной этап (40мин)
 
II Основной этап (40мин)
 +
 
Распределение учащихся на рабочие группы
 
Распределение учащихся на рабочие группы
 +
 
Распределение задач между участниками проекта
 
Распределение задач между участниками проекта
 +
 
Ознакомление с основными понятиями проекта "Зачем кошки едят траву?"
 
Ознакомление с основными понятиями проекта "Зачем кошки едят траву?"
 +
 
Определение источников информации
 
Определение источников информации
 +
 
Определение способов сбора и анализа информации
 
Определение способов сбора и анализа информации
 +
 
Определение формы отчета
 
Определение формы отчета
 +
 
Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов
 
Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов
 +
 
Работа в группах по теме "Бактерии"
 
Работа в группах по теме "Бактерии"
 +
 
III Заключительный этап (20 мин)
 
III Заключительный этап (20 мин)
 +
 
Применение приобретенных знаний и умений на практике
 
Применение приобретенных знаний и умений на практике
 +
 
Рефлексия (подведение итогов)
 
Рефлексия (подведение итогов)
 +
 
Презентация проектов
 
Презентация проектов
 +
 
Форма предоставления результатов:
 
Форма предоставления результатов:
 +
 
презентация
 
презентация
  

Версия от 10:47, 18 марта 2013

Автор проекта

Левченко Яна Сергеевна

Название проекта

Зачем кошки едят траву?

Предмет, класс

Природоведение, 5 класс

Аннотация проекта

Проект подготовлен для учащихся 5 классов. В проекте рассматривается основные вопросы, касающиеся распространения бактерии Сенной палочки, его влиянии на почву и технологии выращивания. Целью проекта является ознакомление учащихся с темой бактерии, на примере Сенной палочки,а также ее физические свойства. Тематика проекта тесно переплетается с предметами из естественнонаучного цикла - экология и биология.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем кошки едят траву?

Проблемные вопросы

Где обитает бактерия Сенная палочка?

Какие свойства имеет Сенная палочка?

Учебные вопросы

Каково влияние Сенной палочки на почву?

Этапы проекта

I Подготовительный этап (20 мин)

Знакомство учащихся с темой проекта "Зачем кошки едят траву?"

Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся

Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой

Ознакомление с ресурсами проекта

II Основной этап (40мин)

Распределение учащихся на рабочие группы

Распределение задач между участниками проекта

Ознакомление с основными понятиями проекта "Зачем кошки едят траву?"

Определение источников информации

Определение способов сбора и анализа информации

Определение формы отчета

Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов

Работа в группах по теме "Бактерии"

III Заключительный этап (20 мин)

Применение приобретенных знаний и умений на практике

Рефлексия (подведение итогов)

Презентация проектов

Форма предоставления результатов:

презентация

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы