Портфолио проекта "Кошки наши лучшие друзья": различия между версиями
| Строка 59: | Строка 59: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeZjBGZ0RxbDUzczg Памятка для учащихся]<br> | [https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeZjBGZ0RxbDUzczg Памятка для учащихся]<br> | ||
| − | [https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeODNjTW5pYmJJcG8 Параметры оценивания проекта] | + | [https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeODNjTW5pYmJJcG8 Параметры оценивания проекта]<br> |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeZURnRGU2VFdkSFU/edit Советы по поиску информации] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия от 16:25, 30 ноября 2012
Автор проекта
Самборецкая Татьяна Игоревна
Предмет, класс
Окружающий мир,1-4 классы.
Аннотация проекта
Учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов и нацелен на формирование универсальных учебных действия по теме "Семейство кошачьи. Домашние кошки". При выполнении проекта школьники изучают историю одомашнивания кошки, многообразие пород кошек, выясняют, что знают их одноклассники о своих питомцах (кошках), осознают необходимость заботы и бережного отношения к ним.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль кошки в жизни человека?
Проблемные вопросы
1.Какие породы кошек существуют?
2.Влияет ли кошка на человека?
3.Одинок ли человек без кошки?
Учебные вопросы
1.Какие породы кошек существуют?
2.Зачем людям нужны домашние животные?
3.Какие породы кошек вы знаете?
4.Какая польза от кошки?
5.Как ухаживать за кошкой?
План проведения проекта
1. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).
2. Систематизация материала. Оформление результатов поиска.
3. Подготовлена презентация «Домашние кошки», из которой школьники могут узнать об истории домашней кошки и многообразии пород.
4. Провести наблюдение за своими кошками, узнать об особенностям их пород, составить рассказ, проиллюстрировать его фотографиями.
5. Подбор заданий (логические задания, загадки, пословицы и др.) для проведения внеклассного мероприятия на параллели с использованием возможностей интерактивной доски.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей про метод проектов
Классный час "Кошки наши лучшие друзья"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Работы учащихся
Рисунок кошки
Рисунок "Кошка лучший друг человека"
Рассказ "Малыш и Барсик"
Фотогалерея кошек
Презентация ученика
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Памятка для учащихся
Параметры оценивания проекта
Советы по поиску информации
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[]
[]
[]
Полезные ресурсы
Кошкин дом http://www.cat-porody.ru/
Кошачья энциклопедия http://33cats.ru/guide.html
Вопросы о кошках http://www.askcat.ru/
Все о кошках http://kiskavasha.ru/
