Портфолио проекта Что такое "царская" водка?: различия между версиями
Строка 87: | Строка 87: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | [http://www.youtube.com/watch?v=IBT6kY8iEcM Видео-опыт] | + | [http://www.youtube.com/watch?v=IBT6kY8iEcM Видео-опыт] - Растворение металлов в "царской" водке |
− | [http://www.youtube.com/watch?v=Q-8KPRL7TsE&feature=related Видео-опыт] | + | [http://www.youtube.com/watch?v=Q-8KPRL7TsE&feature=related Видео-опыт]- Новый способ добычи золота в домашних условиях |
− | [http://www.alhimikov.net/himerunda/zarvodka.html Статья] | + | [http://www.alhimikov.net/himerunda/zarvodka.html Статья] - "Царская" водка |
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия от 09:09, 12 апреля 2012
Автор проекта
Название проекта
Что такое "царская" водка?
Предмет, класс
Химия, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Его можно использовать при изучении темы "Металлы". В проекте представлены история появления "царской" водки, механизмы растворения в ней благородных металлов, а также интересные факты ее использования.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какую водку называют "Царской"?
Проблемные вопросы
Что представляет из себя "царская" водка?
Каков механизм растворения благородных металлов в ней?
Учебные вопросы
В каком соотношении находятся кислоты в "царской" водке?
Какие металлы могут растворяться в "царской" водке?
Для чего нужна "царская" водка?
Этапы проекта
1. Подготовительный этап (10 мин)
Ознакомление учащихся с темой проекта - показ презентации проекта
Ознакомление учащихся с ресурсами и дополнительной литературой по проекту
Ознакомление учащихся с критериям оценивания работ
Формирование групп учащихся для обсуждения проекта
Обсуждение плана работы учащихся, возможных источников информации - информирование о работе, как предоставить отчет о про деланной работе
2. Основной этап (30 мин)
Ознакомление учащихся с основными теоретическими вопросами проекта - изучение литературы по вопросу проекта, показ презентации
Самостоятельная работа учащихся по проекту - выполнение лабораторной работы
Подготовка продукта проекта - выполнение учащимися презентации
3. Заключительный этап (15 мин)
Подведение итогов работы, обсуждение полученного нового материала по теме проекта
Защита полученных результатов - показ презентации учащимися
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики-статья учащегося Водка, которую не пьют...
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Видео-опыт - Растворение металлов в "царской" водке
Видео-опыт- Новый способ добычи золота в домашних условиях
Статья - "Царская" водка
Другие документы
Гроссе Э.Химия для любознательных. Занимательные опыты
Д.А. Умурова-Баранукова Блеск и сила золота