Природа – наш дом!: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | [[https://docs.google.com/open?id=0Bym-sJ9sHfSLWnFuZUVEdEVSTFdZUHpna1NZNnlnQQ картинка]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия от 10:56, 5 апреля 2012
Автор проекта
Екатерина Вардугина Марал Ракпаева
Название проекта
Природа - наш дом!
Предмет,класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов с сохранением природы. Данный проект побудит к поиску дополнительной информации, расширит кругозор учащихся 2 класса.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему природу надо защищать?
Проблемные вопросы
К чему приводит загрязнение природы?
Учебные вопросы
Как человек познаёт мир? Методы изучения природы «Кто» или «что»? Земля и Солнце Условия жизни на Земле Явления в живой и неживой природе Растения - живые существа Животные - живые организмы Человек - часть природы Почему природа -наш дом?
Этапы проекта
В обучающий курс входит 10 занятий по одному академическому часу. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УРОКОВ: Урок 1. Как человек познаёт мир? Урок 2. Методы изучения природы Урок 3. «Кто» или «что»? Урок 4. Земля и Солнце Урок 5. Условия жизни на Земле Урок 6. Явления в живой и неживой природе Урок 7. Растения - живые существа Урок 8. Животные - живые организмы Урок 9. Человек - часть природы Урок 10. Почему природа наш дом?
Публикация учителя
[картинка]
