Портфолио проекта Можно ли ходить по воде?: различия между версиями
| Строка 52: | Строка 52: | ||
Выявление основных составляющих объекта исследования | Выявление основных составляющих объекта исследования | ||
| + | |||
| + | Определение свойств и признаков объекта эксперимента | ||
Проведение химического эксперимента | Проведение химического эксперимента | ||
| − | |||
| − | |||
Научное объяснения происходящего явления | Научное объяснения происходящего явления | ||
Версия от 10:37, 29 марта 2012
Автор проекта
Название проекта
Можно ли ходить по воде?
Предмет, класс
Химия,9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли ходить по воде?
Проблемные вопросы
Какой должна быть вода, чтобы по ней можно было ходить?
Какими свойствами обладает вода, по которой можно ходить?
Можно ли сделать такую воду в домашних условиях?
Для чего нужна вода, по которой можно ходить?
Учебные вопросы
Этапы проекта
1. Подготовительный этап (20минут).
Знакомство учащихся с темой проекта
Изучение основных целей и задачей проекта
Ознакомление с ресурсами проекта
Анализ различных источников информации по теме проекта
2. Основной этап (40 минут).
Исторические аспекты открытия и исследования объекта проекта
Выявление основных составляющих объекта исследования
Определение свойств и признаков объекта эксперимента
Проведение химического эксперимента
Научное объяснения происходящего явления
Определение значения и применения "воды, по которой можно ходить"
3. Заключительный этап (10 минут).
Подведение итогов работы учащихся
