Портфолио проекта Математика2: различия между версиями

Версия от 11:19, 14 ноября 2011

zXnTv0 <a href="http://hmjglezomloi.com/">hmjglezomloi</a>, [url=http://bvzfgvvskera.com/]bvzfgvvskera[/url], [link=http://mscmsttyexou.com/]mscmsttyexou[/link], http://prmgqmrtlmxj.com/

http://www.buyambiennorx.org#44660 buy generic ambien - buy ambien no prescription http://www.buybestdiazepam.com#98953 buy valium medication - buy valium http://www.xanax-purchase.net#71516 buy xanax online - xanax online without prescriptions http://www.buytramadolpain.com#70103 buy tramadol - buy tramadol

http://www.buyambiennorx.org#22789 buying generic ambien online - buy generic ambien cheap http://www.buybestdiazepam.com#54290 buy valium tablets - buy valium diazepam http://www.xanax-purchase.net#20956 xanax bars to buy - cheap xanax no prescription http://www.buytramadolpain.com#47282 buy tramadol ultracet - buy tramadol online nevada

План проведения проекта

Схема[1] План[2]

Визитная карточка проекта

Визитная карточка[3]

Публикация учителя

Буклет проекта для родителей_внутренний разворот [4] Буклет для родителей_лицевой разворот [5]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация[6]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Визитка-презентация[7] Буклет1[8] Буклет2[9]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания[10]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Карта-путеводитель[11]

Полезные ресурсы

1. Геометрия: Учеб. Для 7-9 кл. общеобразоват. Учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 1995 г.

2. Кобченко Н.В., Выткалова Л.А., Щербакова С.Г. Организация проектной деятельности в школе: система работы. - 2009.

3. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя. - М.: Просвещение, 2008.

4. http://ru.wikipedia.org/wiki/Треугольник;

5. http://litle-mathematician.ru/treygolnik;

6. http://www.univer.omsk.su/omsk/Edu/Rusanova/triangls.htm.

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Мой блог[12]

@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 http://www.buyambiennorx.org#44660 buy generic ambien - buy ambien no prescription http://www.buybestdiazepam.com#98953 buy valium medication - buy valium http://www.xanax-purchase.net#71516 buy xanax online - xanax online without prescriptions http://www.buytramadolpain.com#70103 buy tramadol - buy tramadol
-== Краткая аннотация проекта ==
+http://www.buyambiennorx.org#22789 buying generic ambien online - buy generic ambien cheap http://www.buybestdiazepam.com#54290 buy valium tablets - buy valium diazepam http://www.xanax-purchase.net#20956 xanax bars to buy - cheap xanax no prescription http://www.buytramadolpain.com#47282 buy tramadol ultracet - buy tramadol online nevada
-Проект разработан для учащихся 7 класса. 7 класс - начало изучения новой для учащихся дисциплины - геометрии, а значит у ребят могут возникнуть трудности при освоении тем. Данный проект будет способствовать актуализации познавательного интереса, развитию творческого мышления учащихся, а также снизит уровень страха перед новым предметом.Проект предполагает творческое освоение ребятами ряда учебных тем. А именно:понятие треугольника, периметра треугольника, признаков равенства треугольников, понятие медианы,высоты, биссектрисы треугольника.
-===''Основополагающий вопрос''===
-Что хранит в себе треугольник?
-===''Проблемные вопросы''===
-Что отличает треугольник от других геометрических фигур?
-Все ли треугольники различны?
-Возможны ли два перпендикуляра к одной прямой из точки не лежащей на ней?
-Тайна равнобедренного треугольника.
-===''Учебные вопросы''===
-Что называется периметром треугольника?
-Когда две фигуры, в частности треугольники, называются равными?
-Если два треугольника равны, то равны ли все их элементы?
-Какие углы лежат против равных сторон в равных треугольниках?
-Как в математике называется утверждение, справедливость которого устанавливается с помощью рассуждений?Как называются сами рассуждения?
 ==План проведения проекта==