Участник:Павленок Александра Николаевна, Эрнст Александра Викторовна.: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 4: Строка 4:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Природоведение.
+
'''Предмет:'''окружающий мир, природоведение,биология, математика,изобразительное искусство, МХК, информатика.
Для детей 3 класса специальной коррекционной школы VIII вида
+
'''Класс:'''для детей 3 класса специальной коррекционной школы VIII вида, так и 5-6- классах с учётом их возрастных особенностей.
Проект может реализоваться на разных возрастных ступенях – как с детьми 3 класса, так и 5-6- классах с учётом их возрастных особенностей.
 
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==

Версия от 12:18, 23 апреля 2011

Авторы проекта

Зозуля Алена Ивановна Нестерюк Оксана Ивановна

Предмет, класс

Предмет:окружающий мир, природоведение,биология, математика,изобразительное искусство, МХК, информатика. Класс:для детей 3 класса специальной коррекционной школы VIII вида, так и 5-6- классах с учётом их возрастных особенностей.

Краткая аннотация проекта

Знание времён года и умение дифференцировать их играет важную роль для детей с особыми образовательными потребностями. Эти знания и умения применять их на практике пригодится детям в их дальнейшей самостоятельной жизни ( умение одеваться по погоде, умение закаливанием укреплять своё здоровье, физическое развитие, умение ухаживать за растениями и животными и др.)

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

«Что можно увидеть через окно? ».

Проблемные вопросы

«Где зимуют почки?» «А мёрзнут ли растения?»

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы