Информационные технологии в профессиональной деятельности "Химическое образование": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 27: Строка 27:
  
 
*[[Участник:Мелешко Ангелина|Мелешко Ангелина Николаевна]]-[[Портфолио проекта Можно ли ходить по воде?]]
 
*[[Участник:Мелешко Ангелина|Мелешко Ангелина Николаевна]]-[[Портфолио проекта Можно ли ходить по воде?]]
Ангелина, все хорошо, за исключением:
 
  
1. Нет визитки проекта. Её нужно делать по шаблону. который находиться на этой странице  (ниже). Шаблон необходимо скачать и заполнить.
 
 
2. По критериям оценивания: Есть критерии оценивания всего проекта, есть критерии оценивания презентации. НЕТ критериев оценивания вики-статьи (их необходимо доделать и вставить ссылкой).
 
 
Остальное все отлично сделано!
 
  
 
*[[Участник:Марина Шокурова|Шокурова Марина Игоревна]]-[[Портфолио проекта Что такое "царская" водка?]]
 
*[[Участник:Марина Шокурова|Шокурова Марина Игоревна]]-[[Портфолио проекта Что такое "царская" водка?]]
  
Марина^
 
Необходимо сделать ссылки на "Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева"
 
 
"Электрохимический ряд напряжения металлов". Они должны раскрываться. Остальное все в порядке.
 
 
 
*[[Участник:Кристина Кербер|Кербер Кристина Анатольевна]]-[[Портфолио проекта Чем мы дышим?]] Кристина, все что у тебя есть сейчас в проекте я проверила, все нормально, за исключением:
 
1. В рубриках Полезные ресурсы и Другие документы должно быть не менее 5 (пяти!) источников.
 
 
2. Добавь в рубрику "Материалы по поддержке..." дидактические материалы (их должно быть не менее 5 !).
 
  
3. Переделать визитку. Визитка пустая !!! не могу поставить за неё баллы.
 
  
  
'''Кристина, у тебя с зимней сессии висит 1 долг. Если ты его не закроешь, тебя не допустят к сессии и я не смогу выставить тебе оценку. Поэтому необходимо решить эту проблему до экзамена !!!'''
+
*[[Участник:Кристина Кербер|Кербер Кристина Анатольевна]]-[[Портфолио проекта Чем мы дышим?]]
  
 
*[[Участник:Игорь Первухин|Первухин Игорь Сергеевич]]-[[Портфолио проекта "Кровавый водопад"]]
 
*[[Участник:Игорь Первухин|Первухин Игорь Сергеевич]]-[[Портфолио проекта "Кровавый водопад"]]
  
ИГОРЬ, рискуешь не сдать экзамен! Необходимо ускориться и доделать проект! Девочки возьмите над ним шефство! :)
+
Девочки, все молодцы! Баллы уже проставлены.  
 
 
'''Проекты уже оцениваются. На портале вы можете посмотреть баллы. это не окончательные оценки, после внесения вами изменений, баллы будут редактироваться.'''
 
 
 
Окончательные баллы пока только у Иры Королевой (90 баллов).
 
  
 +
Остался только Игорь...
  
Ребята, '''"вести с деканата"''' :
+
'''Следующая проверка (это для Игоря :)) 11.06.2012 (в понедельник).'''
  
Вам всем необходимо до четверга (24.05.2012) принести в деканат фотографии на транспортное удостоверение (на 2012-2013 уч.год). обратите на это внимание!!! останетесь без удостоверений!
 
  
'''''На этой оптимистической ноте, хочу пожелать вам удачи и хорошего дня! ;)'''''
 
 
----
 
----
 
Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!
 
Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!

Версия от 07:31, 4 июня 2012

Организационные моменты

Даты проведения:

Аудитория: магистранты первого года обучения Химическое образование

Преподаватель: Свердлова Алина Владимировна

Цель

  • Освоение содержания и методики проведения основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта






Девочки, все молодцы! Баллы уже проставлены.

Остался только Игорь...

Следующая проверка (это для Игоря :)) 11.06.2012 (в понедельник).



Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!

Дополнительные материалы

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Скажи, что ты думаешь...