AH: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: « Выполнила: Виктория Мазур, магистрант ФИФиП Руководитель: доцент каф. ИКТО О.В.Ворон…»)
 
Строка 13: Строка 13:
 
   
 
   
 
Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.  
 
Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.  
   
+
  [[Файл:44-2.jpg]]
 
Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.  
 
Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.  
 
   
 
   

Версия от 05:55, 14 марта 2016

   Выполнила: Виктория Мазур, магистрант ФИФиП
    Руководитель: доцент каф. ИКТО О.В.Воронина


Алгоритм работы с интерактивной исторической картой

   Чем больше лет отделяет нас от того или иного исторического события, тем сложнее ученику его осмыслить, понять. Это событие кажется абстрактным, логика поступков того или иного деятеля непонятной, а религиозные или научные представления целых народов примитивными и глупыми. Поэтому особую значимость на уроках истории имеет наглядность, красочность представляемого материала. Так, одним из способов обеспечения наглядности на уроках или индивидуальной работе с учащимися является использование ИКТ, например интерактивных карт. 

Интересная интерактивная карта представлена на сайте федерального портала «История. РФ» (histrf.ru/ru/mediateka/maps/interactive-map).

44-1.jpg

    Карта совмещена с лентой времени, которая охватывает период с 877 по 2000 гг. Нажимая на кнопку « », запускаем ленту времени, которая начинает свое движение, и в зависимости от года на карте отображаются объекты (города, границы, события). Проигрывание событий можно приостановить при помощи кнопки « ».

Нажав на иконку объекта на карте, появляется вкладка, содержащая краткое описание события, а также иллюстрацию по теме.

44-2.jpg

Под интерактивной картой в хронологическом порядке представлены события, обозначенные на карте.

Перейдя по ссылке, можно получить подробное описание выбранного события.

Использование карты позволит систематизировать исторический материал, сделать подготовку к экзамену интересной, а также приобрести навык работы с современными информационными ресурсами.