Портфолио проекта Бережной: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 73: Строка 73:
  
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
Аналогичных проектов нет
+
[http://wiki.omgpu.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%E2%80%93_%D0%BD%D0%B0%D1%88_%D0%B4%D0%BE%D0%BC!]Проект природа - наш дом!
  
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Другие документы'''==
 
=='''Другие документы'''==

Версия от 09:10, 24 июня 2014

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Имя: Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ

Бережная Ирина Геннадьевна

Тема проекта

ПРИРОДЕ ДАНЬ ОТДАТЬ ПОРА!

Предмет, класс

Экология, 5 класс.

Краткая аннотация проекта

Данный факультатив будет востребован, так как в школах отменили уроки экологии. Детям необходимо откуда-то черпать знания о том как правильно вести себя вне стен дома и школы...На нашем факультативе мы предоставим ребенку знания и навыки того, как можно вести "экологичный" образ жизни и тем самым позволим в будущем сделать осознанный выбор: быть как все или ломать устои общества и жить по новым "экологичным" принципам.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как спасти планету от гибели?!

Проблемные вопросы

Как бороться с мусором?


Как бороться с загрязненным воздухом?


Как бороться с загрязнением водоемов?

Учебные вопросы

Что такое сортировка и переработка отходов?

Что такое классы опасности бытовых отходов?

Какие отходы являются наиболее опасными для человека?

Кто или что загрязняет воздух и водоемы?

Какие опасные вещества попадают в воздух и в водоемы?

Как бороться с вредными воздействиями на окружающую среду?

Этапы проекта

1.Подготовительный этап(накопление информации об озвученных проблемах в экологии)

2.Организационный этап (Разбить класс на несколько групп, 2 группы будут проводить социологические исследования, а две другие проводить эксперимент на базе школы)

3.Основной этап (наблюдение за опытом, самостоятельный анализ опыта и выводы; разработка учащимися презентации) - в течение 15 дней

4.Заключительный этап (защита презентации перед учащимися)1 урок

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

[1]Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[2] Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося Бережная

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[3]Критерии оценки презентации

[4]Критерии оценки wikiстатьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[5]Тест по проблемам экологии

[6]Вспомогательная статья

Проекты с аналогичной тематикой

[7]Проект природа - наш дом!

Полезные ресурсы

Другие документы