Вики статья учащегося Бережная: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| − | + | В результате проведенного анкетирования (100 человек) выяснилось, что 85% учителей и учеников готовы сортировать ТБО, но для этого нет никаких приспособлений. 15% пока не готовы к таким переменам в их жизни. | |
| − | + | Установленные урны регулярно пополняются ТБО и своевременно относятся в пункты приема вторсырья. | |
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Версия от 13:49, 23 июня 2014
Автор
Василий Пупкин
Проблемный вопрос
Как защитить природу от истощения и гибели?
Цели исследования
1. Узнать готовы ли ученики и учителя сортировать твердые бытовые отходы.
2. Провести анкетирование не менее 100 человек.
3. Провести эксперимент с установкой урн под разного рода ТБО.
4. Проанализировать полученные результаты.
Результаты проведённого исследования
В результате проведенного анкетирования (100 человек) выяснилось, что 85% учителей и учеников готовы сортировать ТБО, но для этого нет никаких приспособлений. 15% пока не готовы к таким переменам в их жизни. Установленные урны регулярно пополняются ТБО и своевременно относятся в пункты приема вторсырья.
