Портфолио проекта Тупышев: различия между версиями
| Строка 56: | Строка 56: | ||
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''== | =='''Проекты с аналогичной тематикой'''== | ||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма] | ||
| + | |||
=='''Полезные ресурсы'''== | =='''Полезные ресурсы'''== | ||
[http://www.kleo.ru/encyclopedia/fashion/skin_structure.shtml ссылка 1] | [http://www.kleo.ru/encyclopedia/fashion/skin_structure.shtml ссылка 1] | ||
Версия от 06:17, 17 июня 2014
Описание проекта
Автор(ы) проекта
Тупышев Альберт Альбертович
Имя:
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Здоровье через здоровую кожу.
Предмет, класс
Биология, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся 8 классов. Предполагаемый проект даст возможность накопить знания о строении и функциях кожи, о том, как ухаживать за своим организмом, о том что нужно правильно питаться, какое положительное влияние оказывает на человека здоровый образ жизни. В ходе проекта обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, приобретают коммуникативные умения, работая в группах. Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Легко ли быть молодым и здоровым?
Проблемные вопросы
Как сохранить красоту и молодость? Является ли внешний вид(кожа, глаза и т.д.) зеркалом здоровья человека?
Учебные вопросы
Какое строение имеет кожа? Какие функции она выполняет? Основные критерии здорового образа жизни?
Этапы проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Публикация 1 страница Публикация 2 страница
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для выявления знаний учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Лист планирования для работы в группе Оценочный лист работы всей группы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма
Полезные ресурсы
ссылка 1 ссылка 2 ссылка 3 ссылка 4 Online словарь по биологии
