Портфолио проекта: Сравнительное образование 6: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 11: Строка 11:
  
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>==
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>==
 
    Познакомить учащихся с многообразием окружающих человека кодов, ролью кодирования информации в жизни человека.
 
    Показать различные виды кодирования.
 
  
 
== Этапы проекта ==
 
== Этапы проекта ==

Версия от 06:10, 31 мая 2013

Автор проекта

Садреев Ренат Мидхатович

Предмет,класс

5 класс, информатика

Аннотация проекта

К сожалению в наш уже перенасыщенный компьютерными технологиями век очень многие люди не имеют минимальных представлений о способах кодирования информации и последующем оформлении информации и документов на сайтах, в сети интернет. Данные навыки очень актуальны и востребованы в нынешний период и овладение ими просто необходимо, независимо от профиля выбранной специальности.Цель данного проекта обучить начальным и необходимым багажом знаний для использования полученных навыков в работе.

Вопросы, направляющие проект

=Основополагающий вопрос

Этапы проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы