|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | ==Автор проекта==
| |
| | | | |
| − | [[Участник:Анастасия Ильяш|Ильяш Анастасия Владимировна]]
| |
| − |
| |
| − | == Предмет,класс==
| |
| − |
| |
| − | История, 9-11 классы
| |
| − |
| |
| − | == Аннотация проекта==
| |
| − |
| |
| − | День Победы в Великой Отечественной Войне над фашистской Германией один из важнейших праздников для русского народа. Но какой ценой далась эта победа? Победа в Великой Отечественной войне — подвиг и слава нашего народа. Как бы ни менялись за последние годы оценки и даже факты нашей истории, 9 мая — День Победы — остается неизменным.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Вечная слава победителям!'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Цель данного проекта: способствовать воспитанию патриотического духа подрастающего поколения; формировать нравственные качества личности, познакомить учащихся с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, формировать мнение о недопустимости повторения войны.
| |
| − | Участвуя в проекте, учащиеся коснутся не только истории, но и географии, культурологии, литературы.
| |
| − |
| |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
| − |
| |
| − | ==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
| |
| − |
| |
| − | Кто победит такой народ?
| |
| − |
| |
| − | ==='''Проблемные вопросы'''<br>===
| |
| − | Зачем Гитлеру нужна была война?
| |
| − |
| |
| − | Почему советская армия победила?
| |
| − |
| |
| − | Почему праздник Победы - одинаковый и разный?
| |
| − |
| |
| − | Кто такой герой?
| |
| − |
| |
| − | Что такое подвиг?
| |
| − |
| |
| − | ==='''Учебные вопросы'''<br>===
| |
| − | Почему эта война получила такое название-"Великая" и "Отечественная"?
| |
| − |
| |
| − | Какие цели стояли перед СССР во ремя войны?
| |
| − |
| |
| − | На какие периоды разделяют войну?
| |
| − |
| |
| − | Какие причины поражения Красной армии были в 1941 году?
| |
| − |
| |
| − | Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германских вооружённых сил?
| |
| − |
| |
| − | Праздник День Победы-"со слезами на глазах"-какое противоречие содержит это высказывание?
| |
| − |
| |
| − | == Этапы проекта ==
| |
| − | '''1 этап.Организационный (1 урок (факультативное занятие)):'''
| |
| − |
| |
| − | Определение круга участников;
| |
| − |
| |
| − | Постановка общей тематики и проблематики проекта;
| |
| − |
| |
| − | Деление участников проекта на творческие группы;
| |
| − |
| |
| − | Выявление творческими группами подтем проекта.
| |
| − |
| |
| − | '''2 этап.Теоретический (1 урок (факультативное занятие)):'''
| |
| − |
| |
| − | Постановка проблем и целей по заданным направлениям;
| |
| − |
| |
| − | Подбор необходимой литературы;
| |
| − |
| |
| − | Ознакомление с материалом;
| |
| − |
| |
| − | Обработка и систематизация теоретического материала .
| |
| − |
| |
| − | Консультирование по проекту
| |
| − |
| |
| − | '''3 этап. Практический (2 урока (факультативных занятий)):'''
| |
| − |
| |
| − | Разработка информационного или творческого продукта;
| |
| − |
| |
| − | Оформление отчетов;
| |
| − |
| |
| − | Консультирование по проекту.
| |
| − |
| |
| − | '''4 этап. Заключительный (2 урока (факультативных занятий)):'''
| |
| − |
| |
| − | Защита проекта;
| |
| − |
| |
| − | Обсуждение полученного проекта;
| |
| − |
| |
| − | Оценка полученного продукта: самооценка, участниками группы, группой жюри;
| |
| − |
| |
| − | Размещение материалов в сети;
| |
| − |
| |
| − | Рефлексия о проделанной работе.
| |
| − |
| |
| − | == Визитная карточка проекта ==
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOenU3aDFSRkVCRlU/edit?usp=sharing Визитка проекта]
| |
| − |
| |
| − | == Публикация учителя ==
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOcE1qeVBRRWpuUDA/edit?usp=sharing Буклет проекта]
| |
| − |
| |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
| − | [http://www.rosinka.vrn.ru/novosty/test_vov.htm Тест по истории Великой Отечественной войны]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOc0ZkRm9yQmV4V1U/edit?usp=sharing Тестовые задания]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOZXlrQkJDTzA0eGM/edit?usp=sharing Актуализация знаний]
| |
| − |
| |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − | [[Вики статья учащегося 8-а класса Березина Константина]]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOYkRWLTI2SFpyYlU/edit?usp=sharing Презентация "Дети-герои Великой Отечественной войны"]
| |
| − |
| |
| − | ==Критерии промежуточного и итогового оценивания==
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOVHpQU3MzUW45bGM/edit?usp=sharing Промежуточные критерии оценивания]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOZ0xUZ1NjNnpteU0/edit?usp=sharing Критерии оценивания защиты проекта]
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
| − |
| |
| − | [http://www.youtube.com/watch?v=xlCotVCN5MY Кто для Вас супер-герой?(видеоролик)]
| |
| − |
| |
| − | [http://www.youtube.com/watch?v=OmX3TQSdnOQ Артур Смолянинов о дне победе(видеоролик)]
| |
| − |
| |
| − | [http://www.youtube.com/watch?v=v2y0b_LXnA8 Социальная реклама(видеоролик)]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOTURBeXJGLTcyekE/edit?usp=sharing Вторая мировая война(презентация)]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOSFZPSXAyTXlxbms/edit?usp=sharing На фронтах второй мировой(презентация)]
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B5kVctNdU9vOUkd4U3VCM0N4RU0/edit?usp=sharing Выдержки из официальных документов военных лет]
| |
| − |
| |
| − | [http://kar-service.io.ua/video41336 Документальные фильмы о Второй мировой войне]
| |
| − |
| |
| − | == Полезные ресурсы ==
| |
| − |
| |
| − | [http://www.pobediteli.ru/ Победители-Солдаты Великой войны]
| |
| − |
| |
| − | [http://topwar.ru/ Военное обозрение]
| |
| − |
| |
| − | [http://battlefront.ru/ История Великой Отечественной войны]
| |
| − |
| |
| − | [http://sensusware.ru/ 1941-1945 История сражений]
| |
| − |
| |
| − | [http://velikvoy.narod.ru/ Великая война]
| |
| − |
| |
| − | [http://militarymaps.narod.ru/books.html Книги по истории Великой Отечественной войны]
| |
| − |
| |
| − | [http://www.rsl.ru/ru/s3/s331/s122/s1225226/ Российская государственная библиотека(каталог ВОВ)]
| |
| − |
| |
| − | == Другие документы ==
| |
| − | '''1'''.История второй мировой войны 1939-1945 гг. (М.: Воениздат, 1973-82 гг., в 12-ти томах)
| |
| − |
| |
| − | '''2'''.История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. (М.: Воениздат, 1960-65 гг., в 6-ти томах)
| |
| − |
| |
| − | '''3'''.Типпельскирх К. История Второй мировой войны (СПб.: Полигон; М.: АСТ, 1999)
| |
| − |
| |
| − | '''4'''.Энгл Э., Паананен Л. Советско-Финская война 1939-1940 (М.: Центрполиграф, 2006)
| |
| − |
| |
| − | '''5'''.Великая Отечественная война 1941-1945: Энциклопедия (Глав. ред. М.М. Козлов. - М.: Сов. энциклопедия, 1985)
| |
| − |
| |
| − | '''6'''.Харботл Т. (Брюс Дж.) Битвы мировой истории: Словарь (М.: Внешсигма, 1993)
| |
| − |
| |
| − | '''7'''.Военная топография (Под ред. А.С. Николаева. - М.: Воениздат, 1977)
| |
| − |
| |
| − | '''8'''.Англо-русский военный словарь (Изд. 2-е. Под ред. Г.А. Судзиловского. - М.: Воениздат, 1968)
| |
| − |
| |
| − | '''9'''.Ширер У. Взлет и падение Третьего Рейха [в 2-х т.]. (М. : Захаров, 2009. — 700 с.)
| |
