Портфолио проекта: "В школу - с радостью!": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 10: Строка 10:
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
  
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
+
==='''Проблемные вопросы
 +
Как обеспечить плавный, бесстресовый переход от игровой к учебной деятельности и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться; '''<br>===
  
==='''Учебные вопросы'''<br>===
+
==='''Учебные вопросы  
 +
деятельность по оказанию психолого-педагогической поддержки и логопедической  помощи детей дошкольного возраста;
 +
психологическая комфортность детей, обеспечивающая их эмоциональное благополучие.
 +
Повысить качество образования,
 +
увеличить процент охвата детей, не посещающих дошкольные учреждения, различными формами организационной подготовки к школе.
 +
Опытным путем проверить эффективность условий для выравнивания стартовых возможностей для детей разных социальных групп и слоев населения при поступлении в первый класс'''<br>===
  
 
== Этапы проекта ==
 
== Этапы проекта ==

Версия от 10:31, 15 мая 2013

Айнагуль Каденова

Дети 5-7 лет

Аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

===Проблемные вопросы Как обеспечить плавный, бесстресовый переход от игровой к учебной деятельности и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учиться;
===

===Учебные вопросы деятельность по оказанию психолого-педагогической поддержки и логопедической помощи детей дошкольного возраста; психологическая комфортность детей, обеспечивающая их эмоциональное благополучие. Повысить качество образования,

увеличить процент охвата детей, не посещающих дошкольные учреждения, различными формами организационной подготовки к школе. 

Опытным путем проверить эффективность условий для выравнивания стартовых возможностей для детей разных социальных групп и слоев населения при поступлении в первый класс
===

Этапы проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося Сравнительное образование 8

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы