Портфолио проекта Кто победит такой народ?!

Автор проекта

Ильяш Анастасия Владимировна

Предмет,класс

История, 9-11 классы

Аннотация проекта

День Победы в Великой Отечественной Войне над фашистской Германией один из важнейших праздников для русского народа. Но какой ценой далась эта победа? Победа в Великой Отечественной войне — подвиг и слава нашего народа. Как бы ни менялись за последние годы оценки и даже факты нашей истории, 9 мая — День Победы — остается неизменным.

Вечная слава победителям!

Цель данного проекта: способствовать воспитанию патриотического духа подрастающего поколения; формировать нравственные качества личности, познакомить учащихся с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, формировать мнение о недопустимости повторения войны. Участвуя в проекте, учащиеся коснутся не только истории, но и географии, культурологии, литературы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Кто победит такой народ?

Этапы проекта

1 этап.Организационный (1 урок (факультативное занятие)):

Определение круга участников;

Постановка общей тематики и проблематики проекта;

Деление участников проекта на творческие группы;

Выявление творческими группами подтем проекта.

2 этап.Теоретический (1 урок (факультативное занятие)):

Постановка проблем и целей по заданным направлениям;

Подбор необходимой литературы;

Ознакомление с материалом;

Обработка и систематизация теоретического материала .

Консультирование по проекту

3 этап. Практический (2 урока (факультативных занятий)):

Разработка информационного или творческого продукта;

Оформление отчетов;

Консультирование по проекту.

4 этап. Заключительный (2 урока (факультативных занятий)):

Защита проекта;

Обсуждение полученного проекта;

Оценка полученного продукта: самооценка, участниками группы, группой жюри;

Размещение материалов в сети;

Рефлексия о проделанной работе.

Публикация учителя

Буклет проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Тест по истории Великой Отечественной войны

Тестовые задания

Актуализация знаний

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося 8-а класса Березина Константина

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Промежуточные критерии оценивания

Критерии оценивания защиты проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Кто для Вас супер-герой?(видеоролик)

Артур Смолянинов о дне победе(видеоролик)

Социальная реклама(видеоролик)

Вторая мировая война(презентация)

На фронтах второй мировой(презентация)

Выдержки из официальных документов военных лет

Документальные фильмы о Второй мировой войне

Полезные ресурсы

Победители-Солдаты Великой войны

Военное обозрение

История Великой Отечественной войны

1941-1945 История сражений

Великая война

Книги по истории Великой Отечественной войны

Российская государственная библиотека(каталог ВОВ)

Другие документы

История второй мировой войны 1939-1945 гг. (М.: Воениздат, 1973-82 гг., в 12-ти томах)

История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. (М.: Воениздат, 1960-65 гг., в 6-ти томах)

Типпельскирх К. История Второй мировой войны (СПб.: Полигон; М.: АСТ, 1999)

Энгл Э., Паананен Л. Советско-Финская война 1939-1940 (М.: Центрполиграф, 2006)

Великая Отечественная война 1941-1945: Энциклопедия (Глав. ред. М.М. Козлов. - М.: Сов. энциклопедия, 1985)

Харботл Т. (Брюс Дж.) Битвы мировой истории: Словарь (М.: Внешсигма, 1993)

Военная топография (Под ред. А.С. Николаева. - М.: Воениздат, 1977)

Англо-русский военный словарь (Изд. 2-е. Под ред. Г.А. Судзиловского. - М.: Воениздат, 1968)

Ширер У. Взлет и падение Третьего Рейха [в 2-х т.]. (М. : Захаров, 2009. — 700 с.)