Портфолио проекта Биолог 2: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 46: Строка 46:
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
[https://www.google.ru/#hl=ru&newwindow=1&rlz=1C2CHKW_ruRU476RU476&sclient=psy-ab&q=gmail.com&oq=gmail.+&gs_l=hp.1.0.0i10j0j0i10j0l7.10053.10728.2.12965.2.2.0.0.0.0.132.251.0j2.2.0...0.0...1c.1.8.hp.kvzUfYXd4HY&psj=1&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.44770516,d.bGE&fp=55e8d373b3323a76&biw=1280&bih=933 сайт]
+
[http://wiki.omgpu.ru/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3_2&action=edit&section=14 сайт]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия от 09:14, 5 апреля 2013

Автор проекта

Пугина Елена Валерьевна

Предмет, класс

Биология, 11 класс

Аннотация проекта

Проект разработан для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений. Данный проект может быть полезен при проведении элективных курсов и кружков по биологии, а так же для всех тех, кто интересуется биологией и биотехнологией. В проекте представлена история микроклонального размножения, а так же его положительные и отрицательные стороны на примере растений.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое микроклональное размножение и для чего оно необходимо?

Проблемные вопросы

Какие методы микроклонального размножения существуют?

Каковы положительные и отрицательные стороны микроклонального размножения растений и животных?

Какие ученые внесли наибольший вклад в развитие клонального размножения?

Учебные вопросы

Что такое микроклональное размножение?

Визитная карточка проекта

документ

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

сайт

Другие документы