Глобальные проблемы современности: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Аннотация проекта==
 
== Аннотация проекта==
Цель проекта: исследование распространения мировых религий.
+
Цель проекта: создание проектной деятельности на уроке немецкого языка
 
Задачи:
 
Задачи:
Дать описание религий мира;
+
Научить учащихся использовать метод проекта на уроке немецкого языка;
Указать причины, повлиявшие на географию религий.
+
Заинтересовать учащихся использовать метод проекта для подготовки к уроку, изучения новой темы
Изучение мировых религий поможет учащимся проследить, как в прошлом осваивались новые земли, совершались открытия, появлялись и исчезали страны, где происходили самые активные военные действия.
+
• Показать преимущества метода проектов в освоении новой темы
 +
Изучение глобальных проблем современности дает возможность учащимся представить картину окружающего мира, делает их ближе к природе, развивает нравственные ориентации личности
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия от 19:52, 23 декабря 2012

== Автор проекта Колебер Владимир, Шмидт Екатерина

Предмет, класс

Обществознание, 10 класс.

Аннотация проекта

Цель проекта: создание проектной деятельности на уроке немецкого языка Задачи: • Научить учащихся использовать метод проекта на уроке немецкого языка; • Заинтересовать учащихся использовать метод проекта для подготовки к уроку, изучения новой темы • Показать преимущества метода проектов в освоении новой темы Изучение глобальных проблем современности дает возможность учащимся представить картину окружающего мира, делает их ближе к природе, развивает нравственные ориентации личности

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое религия?

Проблемные вопросы

1.Как зародилось христианство, и где оно получило распространение?
2.Как зародился ислам, и где он получил распространение?
3. Как зародился буддизм, и где он получил распространение?
4.Каково отношение к религии в современном мире?

Учебные вопросы

1.Какие существуют религии?
2.Какова статистика распространения религиозных течений?
3.Как называются священные книги буддизма, иудаизма, ислама, христианства и из чего они состоят?
4.Как распространялись религии?
5.Совпадают ли основные вероучения в различных религиях?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Работы учащихся

Презентация учеников

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Алгоритм действий учащихся

Памятка ученика

Критерии оценивания

Полезные ресурсы

1. Религии мира http://relig.info/
2. Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/Религия
3. Главные религии мира http://www.worldreligion.ru/
4. Словарь религий http://www.relig.land.ru/