Портфолио проекта Времена года: различия между версиями
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | В чем проявляется связь систематики и экологии животных? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | Как отражается экология амфибий и рептилий на систематике и филогении этих групп животных? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | В чем проявляется связь экологии и систематики амфибий? | ||
+ | В чем проявляется связь экологии и систематики рептилий? | ||
+ | Каковы особенности экологии амфибий фауны РФ? | ||
+ | Каковы особенности экологии рептилий фауны РФ? | ||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == |
Версия от 10:09, 19 апреля 2012
Автор проекта
Голубев Глеб,Шлыкова Алена
Название проекта
Систематика и экология земноводных и пресмыкающихся
Предмет, класс
Дисциплина срециализации или курс по выбору "Систематика и экология животных" для 3-5 курсов направлений "Биология", "Экология" или смежных специальностей или как дисциплина для магистратуры по соответствующим направлениям.
Краткая аннотация проекта
Данный проект часть учебной дисциплины "Систематика и экология животных", основывается на дисциплинах "Зоология" и "Экология животных". На специализации "Зоология", направления "Биологическое образование" он может дополнять дисциплины "Зоология" и "Систематика животных", вводя, к уже имеющимся знаниям по систематике, анатомии и филогении амфибий и рептилий, данные по экологии представителей этих классов. На специализации "Биоэкология", направления "Биологическое образование", он может заменить дисциплину "Экология животных" или же дополнить ее, позволяя студентам-экологам получить более глубокие знания по систематике животных и соотнести их со знаниями по экологии этой группы живых организмов. Также эту дисциплину можно интегрировать как самостоятельную при обучении магистрантов по направлениям "Биологическое образование" и "Экологическое образование"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем проявляется связь систематики и экологии животных?
Проблемные вопросы
Как отражается экология амфибий и рептилий на систематике и филогении этих групп животных?
Учебные вопросы
В чем проявляется связь экологии и систематики амфибий? В чем проявляется связь экологии и систематики рептилий? Каковы особенности экологии амфибий фауны РФ? Каковы особенности экологии рептилий фауны РФ?
Этапы проекта
== Публикация учителя ==учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==[1]пример