Портфолио проекта: Этническая музыка: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Дети и подростки 8-18 лет и все те, кого интересуют Африканские барабаны.Проект предназначен для проведения уроков музыки в общеобразовательных школах,ведение уроков по специальности класса ударных инструментов в музыкальной школе, занятия в кружках и музыкальных студиях.
+
Дети и подростки 8-18 лет и все те, кого интересуют музыкальная культура Африки.Проект предназначен для проведения уроков музыки в общеобразовательных школах, занятия в кружках и музыкальных студиях.
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==

Версия от 11:11, 15 апреля 2012

Автор проекта

Недайхлеб Елена Юрьевна

Название проекта

Магия ритма.

Предмет, класс

Дети и подростки 8-18 лет и все те, кого интересуют музыкальная культура Африки.Проект предназначен для проведения уроков музыки в общеобразовательных школах, занятия в кружках и музыкальных студиях.

Краткая аннотация проекта

Проект способствует популяризации Африканских барабанов не только как музыкальных инструментов, но и как средство общения; помогает формированию музыкального вкуса и слушательской культуры. Развивает творческие и коммуникативные качества учащихся.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А почему, собственно, барабаны?

Проблемные вопросы

1.Какова история Этнической музыки?

2.Каковы существуют разновидности Африканских барабанов?

Учебные вопросы

1.Что такое ритм?

2.Какие ритмы используют африканцы в своей повседневной жизни?

3.«Исцеляющий барабан» кто он?

4.Влияние ритма на организм человека?

Этапы проекта

До работы над проектом (1 академический час):

• Изучение интереса к выполнению проекта;

• Анализ владения компьютером.

1 этап: Вводное занятие на тему "История Этнической музыки" (1 академический час).

2 этап: Проектирование (планирование).

3 этап: Поиск информации; самостоятельная работа учащихся (4 академических часа).

4 этап: Промежуточный контроль по теме "История Этнической музыки".

5 этап: Защита проектов; презентация работ учащихся (1 академический час).

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

http://ethnic.com.ua/articles/46

http://www.channelingstudio.ru/school.shtml

http://ethnic.narod.ru/

http://gurucity.ru/napravlenia/etnicheskaja_muzyka.htm

http://ethnic.com.ua/articles/28

http://africana.ru/konkurs/raboti/Kortukov/music.htm

http://www.oim.ru/reader@nomer=200.asp

http://ru.wikipedia.org/wiki/Этническая_музыка

http://ethnic.ru/article.php?val=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0%20%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%20%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8

Другие документы