Волшебный мир: различия между версиями
Строка 11: | Строка 11: | ||
Участники: учащиеся 9-11 классов. | Участники: учащиеся 9-11 классов. | ||
− | == Краткая | + | == Краткая аннотации |
+ | Данный проект поможет понять сущность и значение понятия "виртуальная реальность", раскроет особенности виртуального мира, позволит подробнее узнать о необходимых и значимых его компонентах (элементах). | ||
+ | в рамках проета рассматриваются следующие проблемные аспекты: | ||
+ | - Что ждет будущее поколение, воспитанное в условиях активного развития и становления виртуального мира? | ||
+ | - Виртуальность - это развлечение, необходимость или оружие массового поражения? | ||
+ | - Зачем человеку компьютерная имитация реальной жизни? | ||
+ | - Может ли виртуальный мир заменить реальность? | ||
+ | |||
+ | Данный проект адресован старшеклассникам и студентам колледжей и вузов, которым предстоит работать в XXI веке. | ||
+ | |||
+ | Материал этого проекта поможет сформировать комплекс знаний в области виртуальной реальности, сформировать умения в области применения новых инструментов для реализации образовательных и профессиональных целей и задач. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия от 02:53, 14 апреля 2012
Авторы проекта
Зыкова Татьяна Ралко Любовь Тарасова Елена
Название проекта
Волшебный мир
Предмет, класс
Учебные предметы: информатика. Участники: учащиеся 9-11 классов.
== Краткая аннотации Данный проект поможет понять сущность и значение понятия "виртуальная реальность", раскроет особенности виртуального мира, позволит подробнее узнать о необходимых и значимых его компонентах (элементах). в рамках проета рассматриваются следующие проблемные аспекты: - Что ждет будущее поколение, воспитанное в условиях активного развития и становления виртуального мира? - Виртуальность - это развлечение, необходимость или оружие массового поражения? - Зачем человеку компьютерная имитация реальной жизни? - Может ли виртуальный мир заменить реальность?
Данный проект адресован старшеклассникам и студентам колледжей и вузов, которым предстоит работать в XXI веке.
Материал этого проекта поможет сформировать комплекс знаний в области виртуальной реальности, сформировать умения в области применения новых инструментов для реализации образовательных и профессиональных целей и задач.