Wiki-статья учащихся: различия между версиями
Строка 47: | Строка 47: | ||
''' | ''' | ||
== Лист оценки== | == Лист оценки== | ||
− | ''' | + | |
+ | |||
+ | '''Критерии''' | ||
''' | ''' | ||
Связь с учебной программой(5); | Связь с учебной программой(5); | ||
Строка 55: | Строка 57: | ||
Оформление(5); | Оформление(5); | ||
Содержание (20). | Содержание (20). | ||
+ | |||
'''Максимальный балл'''-60 | '''Максимальный балл'''-60 | ||
Версия от 04:25, 23 декабря 2011
Автор
Павленок Александра, Эрнст Александра
Название проекта
Особенности китайского менталитета
Проблемный вопрос
Что такое китайский менталитет?
Краткая аннотация
Данный проект знакомит учеников с особенностями восточного менталитета, а в частности с китайским менталитетом. Знания, полученные во время работы над проектом, помогут учащимся правильно коммуникатировать с носителем языка. Это проект также направлен на расширение кругозора учеников, на воспитание толерантности.
Вопросы, направляющие проект
Что такое восточный ментлитет? Как письменность повлияла на китайский менталитет? Как религия повлияла на китайский менталитет? Как гео-политическое положение повлияло на менталиет? Как повлиял запад на менталитет традиционного Китая?
План проведения проекта
Этап: 1.Подготовительный этап: -обсуждение с родителями вопросы, связанные с проектом(доступ в интернет, помощь родителей и т.д. -Составить план-график использование компьютерного класс, библиотеки. -Подготовить методический материал. -При необходимости провести подготовительные работы с учениками. 2.Процесс обучения: -Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ. -Просмотреть собранный учащимися материал, дать рекомендации по дальнейшей работе. -Обсудить с учащимися формы работы. -Оценить проведённую работу (самооценка, оценка учителя, оценка соучеников). -Выставить отметки по проведённой работе. 3.Заключительный этап: -Разослать благодарности всем участникам проекта; -Организовать презентацию итогов проекта для руководства школы и родителей; -Наградить отличившихся учеников грамотами; -Продумать план следующих проектов. За проведение этапов отвечает координатор проекта.
Лист оценки
Лист оценки
Критерии Связь с учебной программой(5); Содержание проекта(5); Оригинальность(15); Использование современных технологий(10); Оформление(5); Содержание (20).
Максимальный балл-60