Портфолио поекта Кто такая женщина?: различия между версиями
| Строка 61: | Строка 61: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8F Культура Китая] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8F Культура Китая] | ||
| + | [http://china.kulichki.net/art/ Культура и искусство Китая] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия от 12:46, 14 декабря 2011
Авторы проекта
Яценко Дарья Сергеевна, Бочарникова Ольга Александровна
Предмет, класс
Предметы: китайский язык, история, культурология. Класс: 9
Краткая аннотация проекта
Участвуя в проекте, ребята смогут объединить знания, полученные на уроках истории, китайского языка в одно целое. Понять каково положение китайской женщины, узнать в чем различия в положении китайской и русской женщин, научиться проводит исследования и делать выводы, что позволит ребятам повторить и обобщить свои знания и расширить свой кругозор.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кто такая женщина?
Проблемные вопросы
Как китайские реформы повлияли на положение женины в Китае?
Как изображается женщина в различных сферах китайского искусства?
Что входит в критерии красоты китайской женщины?
Каковы различия положения женщины в России и в Китае?
Что вы знаете о великих женщинах Китая?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
презентация учителя для учеников, буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Культура Китая Культура и искусство Китая
