МЕЖДУНАРОДНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ

План проведения проекта

I. ЭТАП: Подготовительный 1.1. Составление плана проведения проекта, распределить обязанности, подготовить материал. 1.2. Проведение презентации проекта «Международная интеграция» с целью привлечения обучающихся к реализации проекта и разбиению их на группы 1.3. На родительском собрании сообщить о проекте (цель: заинтересовать родителей в совместной работе)

II. ЭТАП: Основной 2.1. Планирование рабочей деятельности участников проекта: разработка графика работы деятельности групп и индивидуальную работу каждого участника. 2.2. Сбор и изучение дополнительной информации (поиск информации в Интернет, и других источниках) 2.3. Выполнение плана работы (самостоятельная работа, работа в группах). 2.4. Консультирование и наблюдение за деятельностью участников проекта. 2.5 Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, публикации, рефератов, видео, фото-роликов и т.п.)

III. ЭТАП: Заключительный 3.1. Предварительное оценивание деятельности участников проекта по защите рефератов, проектов, разработке маршрутов. 3.2.Выставление работ на сайте проекта.

IV. ЭТАП: Контрольный Оценивание работ участников проекта с помощью предложенных критериев, награждение лучших работ

План работы: [[1]]

Визитная карточка проекта

Визитка [[2]]

Публикация учителя

Мы предлагаем Вам

-сформировать теоретический аппарат и систему взглядов в рассмотрении вопросов современного мирового сотрудничества,

-познакомиться с глобальным, политическим, экономическим и культурным сообществом, деятельностью организаций как участников международных отношений.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Проблемы мирного урегулирования международных конфликтов и пути их решения

[3]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Статья: Что такое международная интеграция?

Презентация: Какова роль международных организаций в современном мире? [[4]]

Материалы по итоговому оцениванию

Как будет оцениваться деятельность учащихся?

1) Опрос учащихся; [[5]]

2) Творческие и проектные работы. [[6]]

3) Итоговое тестирование [[7]]

Критерии оценивания деятельности учащихся [[8]]

Полезные ресурсы

Печатные источники:

1. Авдокушин, Е.Ф. Международные экономические отношения// М.:Юристъ,2001.-368 с.

2. Булатова.A.C Мировая экономика: Учебник / Под ред. проф. А.С. Булатова.-М.:Юристъ, 2000.-734 с.

3. Глинкин. А.Н. Интеграция в Западном полушарии /Отв. ред. А.Н. Глинкин. М.: ИЛА РАН. 2000.с-80.

4. Журавлева Г. П. Экономика. - М.: Юристъ, 2004.-254с.

5. Ю.А. Щербанин, К.Л. Рожков, В.Е .Рыбалкин, Г. Фишер.-М.: Международные экономические отношения. Интеграция: Учебн. Пособие для вузов/ Банки и Биржи.-М, ЮНИТИ, 1997.-128 с.

6. Краткий внешнеэкономический словарь-справочник.-М.: Международные отношения.-М, 1996.-89с.

7. Киреев А.Н. Международная экономика. - М.: Международная экономика, 1999.-34с.

8. Кудров.В.М. Мировая экономика.-М.: Бек, 2002.-112с.

9. Лесняков.Г.Л. Стратегия Западно-Европейской интеграции и отношение к России.//Экономика. 1998, №

10. Мовсесян А. Г., Огнивцев С. Б. Мировая экономика. - М.: Финансы и статистика, 2001.

Электронные источники:

1)Библиотека "Полка букиниста"/ А.С. Булатов. Экономика: учебник [9]

2)AYP.ru.PORTAL [10]

3) География/ Международная экономическая интеграция. Экономические группировки стран современного мира. [[11]]

Проекты с аналогичной тематикой

Электронная энциклопедия Википедия - Экономическая интеграция

[[12]]

Электронная энциклопедия Википедия - Международные организации

[[13]]